Trabajo con objetos

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  • Publicado : 26 de febrero de 2011
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TRABAJO CON OBJETOS
El trabajo con objetos tiene un fin fundamental: sensibilizar y estimular la percepción sensorial y kinestésica, lo cual proporciona a la persona un punto de vista diferente conrespecto al mundo exterior, basado en vivencias y no en conceptos o conocimientos racionales. Estas vivencias proporcionan elementos asimilables al trabajo corporal y amplían las posibilidadesdellenguaje expresivo.
Mediante estímulos de tipo táctil, visual,
auditivo, el descubrimiento directo de texturas,
formas, dimensiones, peso, flexibilidad,
calidez, sonoridad, a nivel primario, conduceno a saber qué atributos posee el objeto, sino a
sentir esos atributos, a vivirlos y así encontrar
una relación con él. Esta relación es mutua: no
se trata de manipular el objeto, sino de apreciarlo que él suscita en nosotros.
En las siguientes etapas del trabajo con objetos, éstos pueden abrir una serie de posibilidades de movimiento en el espacio y ayudar a descubrirlos y disfrutarlos. Enel movimiento, el objeto es una prolongación del propio cuerpo, y mediante
él nos comunicamos con el cuerpo del otro ya sea en ritmos comunes, desplazamientos en adaptación recíproca, tensionescontrapuestas o abandono sobre él.
El objeto lanzado al espacio es la proyección
de la energía de movimiento.
Primera fase: vivencia del objeto
Relación con el objeto a través del tacto, la vista,
elolfato, el oído. Esta relación no está regida en
primer plano por la razón sino por la sensación,
viviendo las cualidades del objeto: maleabilidad,
liviandad o pesadez, textura suave o áspera,elasticidad, dureza, sonoridad
El material y el objeto en sí determinan el
tipo de movimientos apropiados para sentirlo.
Segunda fase: integración del
objeto en el movimiento
A través de susatributos el objeto sugiere
los movimientos. El cuerpo es el medio de
acción sobre el objeto, pero éste determina la
calidad del movimiento. Ante un objeto liviano,
maleable, flexible y suave, el...
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