Trabajo de ética

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ANDREA JULIANA VELANDIA QUINTERO
CODIGO 63540849

ETICA
CURSO 10000_33o

PRESENTADO A:
JORGE TEJEDOR GUARIN

RECONOCIMIENTO DEL CURSO

COLOMBIA
FEBRERO DE 2010

INTRODUCCION

En este trabajo encontramos el significado de que es Ética y sus principales aspectos estos conceptos nos brindaran una guía para el desarrollo de las actividades propuestas en el modulo.
De igualforma encontramos la definición de uno de los valores más importantes que tenemos en la universidad (UNAD) como es la solidaridad
Este trabajo lo realizamos para familiarizarnos y tener mas claros los conceptos que vamos abordar en el modulo.
Este trabajo lo desarrolle haciendo una recopilación de Internet en diferentes paginas entre ellas Wikipedia enciclopedia libre, y a la psicóloga Karenmontes muchas gracias por sus aportes.

QUE ES ETICA

La ética estudia la moral y determina qué es lo bueno, y desde este punto de vista cómo se debe actuar. Es decir, es la teoría o la ciencia del comportamiento moral. Se puede clasificar como lo que define algo como bueno o malo, a diferencia de la moral, lo que define lo correcto e incorrecto
La ética estudia la moral y determina qué es lobueno y, desde este punto de vista, cómo se debe actuar. Es decir, es la teoría o la ciencia del comportamiento moral.
Está constituida por valores morales que permiten a la persona adoptar decisiones y determinar un comportamiento apropiado, esos valores deben estar basados en lo que es correcto, lo cual puede ir más allá de lo que es legal. Representa el proceso que evalúa la calidad del controlinterno en el tiempo y permite al sistema reaccionar en forma dinámica, cambiando cuando las circunstancias así lo requieran. Se orienta a la identificación de controles débiles, insuficientes o innecesarios y, promueve su reforzamiento.

"El objeto de estudio de la ética, no es todo tipo de conducta, sino sólo aquellas que rigen por normas morales. Ejemplos:

Conductas que no son objeto deestudio de la ética.

a. Los alumnos saludan a la bandera.
b. Una persona observa una pintura
c. Practicar un deporte
d. Escuchar música, o platicar.

Conductas que son objeto de estudio de la ética.

a. Un maestro humilla un alumno.
b. Robar es malo.
c. Decir mentiras no es correcto.
d. Sobornar a alguien es malo.

QUE ES MORAL

Se denomina moral o moralidad al conjunto decreencias y normas de una persona o grupo social determinado que oficia de guía para el obrar (es decir, que orienta acerca del bien o del mal —correcto o incorrecto— de una acción o acciones).
La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en relación con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido positivo frente a los de «inmoral» (contra lamoral) y «amoral» (sin moral). La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones.
En términos amplios, desde el punto de vista filosófico, se trata de aquel conjunto de creencias y valores,que dictan normas y costumbres que guían el actuar de las personas hacia el bien, ya se trata del conjunto de creencias que permiten distinguir entre el bien y el mal al realizar un determinado acto.

QUE ES AXIOLOGIA

La axiología es una rama de investigación filosófica, la que se encarga de estudiar la naturaleza de lo que es la valoración humana, lo que son los valores y lo que es importantepara las personas. Su propósito o fin, es el de encontrar una organización o una jerarquía universal y ampliamente verdadera para así poder orientar al ser humano en la acción y jerarquización de sus prioridades, o sea busca que el ser humano tome sus decisiones de la manera correcta.
Etimológicamente proviene de "AXI" y de logia, que quieren decir acción y estudio, o sea es el estudio de la...
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