Trabajo de biblioteca escolar

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dSECRETARÍA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA



ESCUELA PRIMARIA

“PROFR ARGELIO ANCIRA GONZÁLEZ”

ZONA ESCOLAR 77
SECTOR 1
REGION 12

INFORME DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

MONTERREY N,L

INTRODUCCIÓN
Un buen libro es a menudo el monumento más duradero después de la vida, porque encierra los mejores pensamientos de que el autor es capaz;y toda la vida de un hombre no es por lo común, sino el reflejo de sus pensamientos.
Por eso los mejores libros son tesoros de buenas palabras y de bellos pensamiento que, cuando se les evoca para apropiárnoslos, se convierten en nuestros fieles compañeros y nuestros consoladores.
Smiles

Como tributo a los diferentesautores de los libros que leemos en nuestra biblioteca, elaboramos esta antología.


SEPTIEMBRE



LA FIESTA
DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Y LOS LECTORES



ESC. “PROFR. ARGELIO ANCIRA GONZÁLEZ”
PASEO DE GRANADA Y P SAN MARINO FRACC. LAS TORRES

PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
11¬+1 ACCIONES EN LA ESCUELA PARA FORMAR LECTORES DESDE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.
CICLO ESCOLAR 2009-2010RELACIÓN DE ACTIVIDADES: EN EL MES DE SEPTIEMBRE

“Los libros son, entre mis consejeros, los que más me agradan, porque ni el temor ni la esperanza les impiden decirme lo que debo hacer”. Alfonso V.

El día 21 de septiembre se realizó la inauguración de la biblioteca escolar con la presencia de todos los alumnos de la escuela el personal docente y directivo, se les entrego la invitación a losniños para que asistieran y además se le proporcionó el reglamento interno de uso de la biblioteca escolar y de aula para que lo analizaran en compañía de sus maestros.

Se elaboró un horario de visita a la biblioteca para que todos los maestros asistieran con sus grupos en el día y hora establecida.

Los maestros pidieron a sus alumnos que elaboraran un dibujo de la lectura realizada paracomprobar la comprensión de la misma además de que quedara como evidencia del trabajo realizado.

Posteriormente se invitó a los alumnos de quinto y sexto grado a realizar el fichero con los datos bibliográficos, ideas principales y tema de cada uno de los libros de la biblioteca de la escuela, para facilitar su localización.

Otra actividad realizada en el mes de septiembre fue la elaboraciónde un artículo periodístico referente a la independencia de México, tomando en cuenta a todos los personajes que en ella intervinieron y los hechos históricos acontecidos en esa época.

Además se les realizó una encuesta del porque es importante tener un acervo cultural dentro de cada salón de clase.

DIRECTOR DE LA ESCUELA MAESTRA DE LA COMISIÓN_________________________ ____________________________
PROFRA BENITA BARRÓN PROFRA SILVIA BEATRIZ MUÑOZ
SEPÚLVEDA PANIAGUA

OCTUBRE



ORGANIZA Y DALE COLOR A TU BIBLOTECA

ESC. “PROFR. ARGELIO ANCIRA GONZÁLEZ”
PASEO DE GRANADA Y P SAN MARINO FRACC. LAS TORRES

PROGRAMA NACIONALDE LECTURA
11¬+1 ACCIONES EN LA ESCUELA PARA FORMAR LECTORES DESDE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.
CICLO ESCOLAR 2009-2010

RELACIÓN DE ACTIVIDADES: DEL MES DE OCTUBRE

“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges.

Durante elmes de octubre se organizó la biblioteca escolar y del aula, por categorías y género con base a la serie y código de colores según el nivel de lector que corresponde a la educación básica, para ello se les proporcionó a los maestros papel Contact de colores y los sellos correspondientes de cada una de dichas series para que sea más fáciles de localizar a que nivel corresponden cada una de ellas....
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