trabajo de español

1. Investigar 10 conceptos de comunicación.
• La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.
• Transmisión y recepción, dinámicas de mensajes, contenidos de ideas.
• Medio principal para llevar a cabo la interacción entre dos individuos, ya sea través del lenguaje o por otros medios.
• Transferencia de información comprendida de una aotra persona.
• Es el acto que realizan dos o más personas donde existe un emisor y un receptor, aquí necesariamente tienen que haber una respuesta, sino es un simple receptor.
• Proceso de interacción social basado en la transmisión de mensajes de información de un ente a otro a través de símbolos, señales y sistemas de mensajes como parte de al actividad humana, y se expresa a través del nexo,relación o diálogo que se establece entre las personas.
• Enlace, relación que existe entre objetos en la cual la acción de uno repercute sobre las características de otros.
• Es un comportamiento mediante el cual el emisor busca despertar una reacción a través de un mensaje dirigido a un receptor
• Intercambio de información, ideas o sentimientos.
• Proceso por el cual se crean condicionesestables para que los diferentes sentidos y formas de ver el mundo que producen los diferentes grupos, sectores, comunidades de la sociedad puedan circular y competir en igualdad de condiciones.
2. Ilustrar el Signo Lingüístico utilizando figuras. De 3 ejemplos.








3. Ilustrar el proceso de comunicación en sus seis elementos básicos utilizando figuras, de dos ejemplos.


4. De 20ejemplos de Hondureñismos además escriba sus significados.
1. A mil: A toda velocidad
2. A pata: Caminando, a pie
3. Acabado: Sin dinero
4. Agarrar para: Dirigirse a..
5. Agüevado: Avergonzado
6. Andar buzo: Andar alerta buscando algo
7. Andar con filo: Tener hambre
8. Andar hule: Andar con poco dinero o sin nada
9. Anímala: Cosa
10. Apuntarse: Acompañar a otros, hacer lo mismo que losotros hacen
11. Bojote: Bulto
12. Bolo: Borracho
13. Cacho: Cuerno
14. Cachureco: Militante del Partido Nacional
15. Cagarse: Asustarse mucho
16. Cachimbear: Golpear
17. Chabacán: Alguien muy bromista
18. Chamba: Empleo, trabajo
19. Chambear: Trabajar
20. Chambón: Tarea mal hecha o mal acabada / Alguien que no hace bien las cosas



5. Seleccionar 3 ejemplos para cada uno de losniveles de lenguaje.
Escala Geográfica: - El Habla General
- El Habla Regional
-El Habla General:
1. El idioma español posee características comunes en los países hispanoamericanos.
2. Menudearon exquisitos bocadillos y a media noche fue servida otra esplendida cena.
3. La orquesta ejecutada por 30 artistas endulzo aquellas horas que todos hubiesen querido que se prolongaraeternamente.
-El Habla Regional
1. Agarre el machanga y estando dentro me atravesé un bufalo de yuca; cuando llegue a la junta me apie y merque un colin para regalarslo a mi hermano que esta en Campo Bejuco, por eso me quede en las lonas.
2. Tenía que hacer una tarea bien formal, pero como estuve jugando pelota, la hice toda chabacana.
3. Mi pana se puso bolo y cuando llego a su casa lo cachimbearon.Escala Social: -Habla Vulgar
-Habla Culta
-Habla Técnica y Científica
-Habla Vulgar
1.El viejo de la cuadra esta putiando a su vieja.
2. Ey no joda ese perro esta encachimbado.
3. Esos gringos tienen pistillo, por que se artaron en un pije de restaurante.
-Habla Culta
1. Unos amigos y yo vamos a comer hamburguesas.
2. Su merced desea otro plato.
3. La señorita estavestida adecuadamente para la ocacion.
-Habla Técnica y Científica
-Científica
1. Átomo
2.Microcopio
3.Energia


Escala Estilística: -El Habla Coloquial
-El Habla Literaria
-El Habla Mixta
-Habla Coloquial
1. Venite pa’ acá.
2. Me chillan las tripas.
3. Onde Andabas?
-Habla Literaria:
1. Escribo con la sangre de una pena.
2. Solamente pinto...