trabajo de introduccion al mundo cientifico

Introducción al Conocimiento Científico
Guía de Actividades Nº 1
1. Busque en un diccionario de lengua española el significado de las siguientes expresiones:
saber : conocer algo , tener noticia o conocimiento de ello ,estar informado de la existencia , paradero o estado de alguien o de algo
vulgar : que es impropio de personas cultas o educadas
popular: perteneciente o relativo alpueblo. Que es peculiar del pueblo o que es de el
ciencia : conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructurados y de los que deducen principios y leyes generales
científico: que tiene que ver con las exigencias de precisión y objetividad propias de la metodología de las ciencias
teoría: hipótesis cuyas consecuencias se aplican a todauna ciencia o a parte muy importante de ella , conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación

2. A partir de estos significados intente elaborar una definición de:
saber popular : saber o tener un conocimiento perteneciente al pueblo – es un conocimiento social , se posee por el hecho de pertenecer a un grupo , se basa en la observación cultural
sabercientífico: es fruto del trabajo la observación y la experiencia repetitiva , conforme a una metodología estricta enuncia teoría y las pruebas hasta obtener conclusiones y enunciar leyes . se adquiere mediante el estudio y el análisis.
teoría : Una teoría es un sistema deductivo constituido por hipótesis, las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio deobservaciones
3. Indague, en internet, sobre la biografía de las siguientes enfermeras:
Nightingale, Florencia Leininger, Madeleine Orem, Dorothea
4. Diga cuál fue el aporte que cada una de ellas hizo a la configuración de una teoría enfermera.
Teoría de Florence Nightingale
Nació el 12 de mayo de 1820 en Florencia-Italia• Proporcionó cuidados de enfermería en laGuerra de Crimea. •Logró reducir la mortalidad mediante un sistema de tabulación de datos. Resolvió problemas del entorno como higiene y suciedad• Abre la escuela de entrenamiento y hogar Nightingale en el hospital St. Thomas. Logra transformar la mala fama de la enfermería en el pasado, en una carrera responsable y respetable. Contrajo una enfermedad en la guerra de Crimea.•Muere el 13 de agosto de1910.
Teoría de Florence Nightingale• Basada en el entorno.• Según Murray y Zenther (1975) .La teoría de Nightingale se centró en el entorno. Todas las condiciones e influencias externas que afectan a la vida y al desarrollo de un organismo y que pueden prevenir, detener o favorecer la enfermedad, los accidentes o la muerte. Si bien Nightingale no utilizó el término entorno en sus escritos,definió y describió con detalles los conceptos de ventilación, temperatura, iluminación, dieta, higiene y ruido, elementos que integran el entorno.
Su preocupación por un entorno saludable no incluía únicamente las instalaciones hospitalarias en Crimea e Inglaterra, sino que también hacían referencia a las viviendas de los pacientes y a las condiciones físicas de vida de los pobres. Creía que losentornos saludables eran necesarios para aplicar unos cuidados de enfermería adecuados.
Su teoría sobre los 5 elementos esenciales de un entorno saludable (aire puro, agua potable eliminación de aguas residuales, higiene y luz) se consideran tan indispensables en la actualidad como hace 150 años.
Que todos los pacientes tuvieran una ventilación adecuada parecía ser una de las grandespreocupaciones de Nightingale. Instruía a sus enfermeras para que los pacientes pudieran respirar un aire tan puro como el del exterior. Rechazaba la teoría de los gérmenes (recientemente creada en esa época). El énfasis en la ventilación adecuada hacía reconocer a este elemento del entorno tanto como causa de enfermedades como también para la recuperación de los pacientes.
El concepto de iluminación...