UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PEDAGOGIA

GUÍA
TALLER 3

QUE ES PEDAGOGÍA?

1. En grupos de no más de tres (3) estudiantes, realizar la lectura adjunta y responder las siguientes preguntas:

a. ¿Cuáles son las condiciones socioculturales ysocioeconómicas que debe cumplir un maestro para ejercer con idoneidad e inteligencia el magisterio?

b. Qué diferencia existe entre educación y pedagogía?

c. Cuáles son las principales tareas de la pedagogía?

d. Qué papel cumple la reflexión y la investigación dentro delcampo educativo?

e. Qué papel cumplen la historia y la psicología dentro del campo de la educación y de la pedagogía?

2. Entregar el trabajo en la fecha acordada con la docente.

BIBLIOGRAFÍA
RAFAEL AVILA PENAGOS (2007). Fundamentos de pedagogía. Hacia una comprensión delsaber pedagógico. Colección Seminarium magisterio. Bogotá.

1. A. Condiciones socio-culturales
* La opción por una identidad profesional específica.
Debemos enfatizar que él ser maestro es una decisión individual autónoma, tomada por el análisis de otras opcionesprofesionales y por el presidir de las características que poseemos.
De este pensamiento autónomo se crea la identidad social; la cual reúne dos condiciones:
* Incluir en la definición de sí mismo su conciencia de pertenencia a un grupo específico.
* Acompañar esta vivencia depertenencia con una carga emocional, positiva o negativa.

* Un proceso lento y prolongado de formación.
Así como otras profesiones, los jóvenes que aspiran ejercer e l magisterio deben someterse a un proceso de formación, lento y prolongado, de más o menos unos 18 años.Teniendo en cuenta que nosotros (los jóvenes), somos los principales artífices de la nuestra identidad y competencias. Afirmando que nadie nace pedagogo, si no que se aprende de una manera prolongada, moldeando nuestra forma de pensar, sentir y abordar los problemas con referencia a [continua]

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