Trabajo de practica

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DEFINICION DE PEI
Es un proyecto educacional institucional con un plan de acciones centrado en las necesidades de la escuela, se formalizan los deseos y objetivos de la institución con un grupo de personas y asi lograr un mejoramiento de la escuela, logrando recursos externos.

Aspectos relevantes de la escuela realizada en taller.
NOMBRE DE LA ESCUELA:
Héroes de la Concepción.
LOGO DE LAESCUELA:
Aportando a tu desarrollo es nuestra misión
QUIENES PARTICIPARON E LA ELABORACION:
Director, profesores, alumnos, apoderados, comunidad.
COMO SE ORGANIZARON PARA SU DISEÑO Y ELABORACION:
A traves de encuestas, reuniones, foros de debate, a traves de un análisis previo se ven los resultados luego se redacta un documento oficial en donde se publica para posteriormente llevar a lapráctica.
COMO PARTICIPARON LOS ACTORES EN EL DESARROLLO DEL DISEÑO PROPUESTO:
Director: Actúa como líder ya que coordina, separa los grupos y hace un seguimiento.
Profesores: Proponen ideas y redactan.
QUE ETAPAS SE CONTEMPLARON PARA SU DESARROLLO:
Primera etapa, fue de investigacion y estudio.
Segunda etapa, reuniones con los directivos de la escuela
Tercera etapa, dar a conocer las ideas a lacomunidad
Cuarta etapa, últimas decisiones con respecto al proyecto para finalmente elaborar un documento oficial y llevarlo a cabo.
VIGENCIA DEL PROYECTO: 4 Años.

MARCO FILOSOFICO CURRICULAR
VISION: Lo que nuestra escuela quiere es calidad, lo que puede definirse como el desarrollo de habilidades básicas que posibiliten al educando la inserción en condiciones adecuadas en el nivelsiguiente del sistema educativo o la incorporación a la vida activa y equidad, la que podemos definir como la relación de la justicia social distributiva, demanda que los beneficios de la educación lleguen a todos sin excepción, puesto que la incidencia de la escuela sobre su futuro es decisiva. un ejemplo puede ser que los jóvenes rindan una psu acorde a lo que desean seguir estudiando y que sea paratodos sin discriminaciones raciales y nivel socioeconómico.
MISION: Formar íntegramente jóvenes con principios y valores que sean creativos e innovadores para que respondan con eficiencia y eficacia en la sociedad.
OBJETIVOS GENERALES Y ESTRATEGICOS:
Se pretende lograr aparte de equidad y calidad que los jóvenes sean capaces de insertarse en la sociedad de manera adecuada, impartiendo ademásvalores. Y además que logren un aprendizaje real.
Los objetivos estratégicos son incluir actividades complementarias para el desarrollo personal del alumno. Una formación de valores, incentivar la participación de los alumnos en programas de solidaridad social y lo más importante entregar una formación integral científica tecnológica y humanista.
RESEÑA HISTORICA:
El liceo Héroes de la Concepción ,es una institución pública de educación secundaria , fue construida gracias a una donación de una familia importante de Osorno en el año 1980. Este liceo se ubica en el sector Rahue, por lo que pertenece al estrato socio económico bajo.
METAS O PROGRAMAS DE ACCION DE LA ESCUELA.
Instalar nuevos laboratorios de computación para que los alumnos puedan aprender matemáticas positivamente. Yasegurar su funcionamiento con el uso de tecnología de punta en hardware y software.
Poseer un sistema de investigacion para que los alumnos se interesen en el tema y puedan ampliar su mundo.
Una de las metas principales de la escuela es lograr la excelencia académica y así aumentar el número de matriculas .

DIMENSION ORGANIZATIVA OPERATIVA
En este proyecto se pretende realizar en forma constantereuniones entre directivos y profesores para ver como va evolucionando el PEI.
Se hace un seguimiento con el fin de que se cumpla lo establecido.
Contar con documentos, guias de las responsabilidades , funciones, deberes y derechos de los alumnos, practicantes, docentes, coordinadores y director de escuela.
El grupo de presonas debe ser muy positivo y eficaz.

DIMENSION ADMINISTRATIVO...
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