Trabajo de sociocritica

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA CUMANÁ EXTENSIÓN PUNTA DE MATA

TRABAJO DE FORMACIÓN
SOCIO-CRITICA

FACILITADOR: REALIZADO POR:
Prof: Ylluminata Sabatino T.S.U.: Amil Rodríguez
T.S.U.: José González
T.S.U.: Lluvia García
T.S.U.: Rafael Ciano
T.S.U.:Williams Carrasquel


PUNTA DE MATA, MAYO DE 2011
INDICE
PORTADA 1
INDICE 2
INTRODUCCIÓN 3
DESARROLLO 5
1 El imperialismo: Fase superior del capitalismo. 5

1.1 Transformación del capitalismo de libre competencia en capitalismo monopolista. 8

1.2 Historia del capitalismo en el siglo XXI 16

1.3 Supremacía del capital financiero. 26

1.4 Consecuencias sociales en elmundo (Niveles de pobreza, miseria, violencia y exclusión) 33

2 División del trabajo en el contexto mundial 46

2.1 Rol de los países centrales y los países periféricos en los procesos de producción y distribución de bienes de consumo, bienes para la producción y prestación de servicios. 54

2.2 Enajenación cultural y de la memoria histórica de los pueblos 56

3 Crisis estructural delcapitalismo 59

3.1 Supremacía de la economía irreal sobre la real 64

3.2 Contradicciones de la ciencia y la tecnología con la lógica del capital 67

3.3 Distribución y consumo energético en el contexto mundial 78

3.4 Relaciones inter-imperialistas 81

3.5 Hegemonía del dólar como medio de circulación y equivalencia general en el mundo. 84

CONCLUSIONES 92
ANEXOS 93INTRODUCCIÓN

La globalización acompañó siempre al sistema capitalista como sistema-mundo, si bien en nuestros días asume nuevas dimensiones: creciente polarización y exclusión, mundialización del capital y segmentación del trabajo, predominio de los capitales especulativos, aceleración de las comunicaciones, reestructura del capitalismo bajo hegemonía neoliberal. La falta de un proyecto alternativoarticulado y con dimensión mundial, fortalece la penetración de la desesperanza en los imaginarios sociales. El neoliberalismo vigente parece que definitivamente nos ha conducido a un mundo donde la competencia y el mercado se han transformado en productores de nuevos significados y en constructores de nuevas subjetividades. El capitalismo como sistema-mundo no está en crisis, si bien encierraprofundas contradicciones, que se están agudizando en forma creciente

Es un hecho innegable que el estado actual de la sociedad mundial es resultado de un proceso dialéctico multifactorial, donde las generaciones actuales están comprometidas y deben aportar soluciones viables en el contexto de las restricciones estructurales heredadas, y condicionadas por la adopción de modelos exógenos de desarrolloeconómico.

Las brechas tecnológicas y el desigual reparto de la riqueza, exigen soluciones donde la creatividad y el deseo de ofrecer modelos y concepciones nuevas deben de surgir de los estudiosos, de las instituciones gubernamentales pero fundamentalmente de la sociedad plural, que en última instancia son los actores y receptores de los resultados.
Las propuestas esperadas, deberánconsiderar los mecanismos donde la conservación del hábitat es fundamental dándole la dimensión que por su importancia corresponde.
Bajo estas consideraciones el desarrollo económico de los países Latino Americanos deberá buscar no solo el crecimiento económico sino el bienestar social de la población, siempre en el marco de una concepción conservacionista de los recursos y el rescate de su acervocultural, compromiso de la sociedad actual con las generaciones futuras.
La relación entre la ciencia, tecnología y desarrollo siempre resulta compleja y más aún cuando se analiza en torno a las condiciones de los países en vías de desarrollo, pues adquiere matices singulares aportados por características derivadas de su historia, de su cultura, de sus recursos y hasta de su ubicación geográfica....
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