trabajo de textos

TRABAJO PRÁCTICO DE LITERATURA
Temas: - El Lazarillo de Tormes


Objetivos:
Analizar temáticas recurrentes en diferentes formatos textuales.
Afianzar el juicio crítico.

Formas de trabajo: individual – domiciliario
Fecha de entrega: 21/05/14

Consignas:

a- Seleccionar dos o tres temas que estén presentes en los siguientes textos:
la novela ElLazarillo de Tormes
la canción “Once y seis” de Fito Páez
el cuento “En un bohío” de Juan Bosch
las siguientes historietas de Mafalda





b- Elaborar un texto argumentativo con todas sus partes.
Introducción: Presentación de los temas.
Desarrollo: Explicar los temas y justificar su presencia en los textos con la inclusión de citas textuales (mínimo cinco), citas de autoridad de fuente aelección, especificar la contextualización histórica, geográfica y temporal de los mismos. Incorporar notas a pie de página.
A partir de la historieta dada: Observar los gestos y las expresiones de los personajes, describirlos. Relacionar las situaciones planteadas con las temáticas del punto a.
Conclusión: Incluir la opinión personal.
Para las citas bibliográficas y/o notas a pie de página,respetar la siguiente normativa.
CITAS BIBLIOGRÁFICAS
Ordenamiento de la bibliografía
Hay distintos criterios para clasificar y ordenar las bibliografías:
Orden alfabético de los autores.
Orden cronológico (según fechas de publicación de los libros). - Orden temático.
El más empleado en casi todas las disciplinas es el orden alfabético de autores.
Sistema (estilos o normas) para lasreferencias bibliográficas La forma clásica aceptada es la siguiente:
Apellido y nombre del autor.
Titulo del libro (en cursiva) o subrayado cuando se escribe a máquina.
Lugar de edición,
Editorial,
Fecha de edición. Ejemplo (observar puntuación):
Eco, Humberto. Cómo hacer una tesis. Barcelona, Gedisa, 1982.
Si se trata de un capítulo de libro o artículo de revista o de acta: antesdel título del libro se escribe el título del capítulo entre comillas, seguido de punto y de la palabra “en”. Ejemplo:
Elíade, Mircea. “El dios lejano”. En Lo sagrado y lo profano. Barcelona, Editorial Labor, 1987.

Criterios de evaluación

Presentación del trabajo
Hoja A4, letra 12, fuente a elección acorde al registro, interlineado 1,5.
Los puntos 1 y 4 deben ser presentados en hojaaparte respetando la estructura.
Alineación: títulos centralizados, textos justificados, respetar los márgenes (2 cm. cada uno)
Se evaluará: Responsabilidad ante la fecha de entrega, presentación en orden y forma del trabajo. En la expresión escrita: aplicación de la normativa correspondiente y de las reglas de acentuación, uso adecuado de conectores, lectura de los textos de apoyo, entreotros.

Presentación: 2 p.
Expresión escrita y adecuación a la consigna dada: 8 p.



















Cuando hay familias que cartonean, los lujos son una burla

Buenos Aires, 8 Ago. 11 (AICA)

“Cuando hay niños desnutridos, ancianos abandonados a su suerte, jóvenes que se prostituyen para consumir sustancias, familias que cartonean para comer, los lujos son una burla y uninsulto”, expresó monseñor Jorge Lozano, obispo de Gualeguaychú y miembro de la Comisión Episcopal de Pastoral Social, en el encuentro regional “La pobreza duele”, organizado por la Acción Católica Argentina (ACA) el sábado 6 de agosto en el Colegio Marianista, del barrio porteño de Caballito.

El obispo dijo que “a eso se le llama enriquecerse hasta límites obscenos” y lo encuadró en la lista depecados sociales que la Penitenciaría Apostólica del Vaticano presentó en marzo de 2008, como contaminar el medio ambiente, provocar injusticia social, causar pobreza, enriquecerse hasta límites obscenos a expensas del bien común.

Monseñor Lozano recordó conceptos del Episcopado argentino, que desde 2000 señala que “la gran deuda de los argentinos es la deuda social” y que es “un problema...