Trabajo por proyectos en telesecundarias

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TRABAJO POR PROYECTOS
(DEFINICIÓN)
( Proyectos: son estrategias didácticas para organizar el trabajo escolar, favoreciendo a la aplicación integrada de los aprendizajes.
( Acto propósito queocurre en un entorno social determinado.
PARA QUE UN PROYECTO SEA EXITOSO
( Se requiere de una gran participación de los estudiantes.
( Planteamiento, diseño, investigación y seguimiento de todas lasactividades.
VENTAJAS
( Permite conocer y aprovechar el conocimiento.
( Integran experiencias y los intereses de los estudiantes.
( Identifican y aprenden más del mundo en el que viven.
FINES YPROPÓSITOS DEL TRABAJO POR PROYECTOS
( Orientan a los alumnos a encontrar espacios flexibles, de acción.
( Respondan a sus inquietudes.
( Establecen sus propias reglas de trabajo en equipo.
(Participar en su propio aprendizaje.
( Es capaz de diseñar procedimientos de trabajo activo.
( Relacionarse de manera más autónoma con la cultura y el mundo natural.
( El alumno sea protagonista activo,curioso y creativo.
( Aborda distintos temas.
PAPEL DEL DOCENTE
( Lleva en primer plano el trabajo de los alumnos.
( Ayuda a ampliar su campo de interés (del alumno)
( Perfila sus temas deinvestigación (del alumno)
( Hace cumplir los propósitos establecidos en los programas de estudio.
( Verifica el cumplimiento de las actividades.
( Propone textos de consulta.
( Orienta a la búsquedaadicional de información.
( Ofrece sugerencias de trabajo.
( Alentar una buena comunicación de resultados.
( Crea un clima de apoyo.
( Alienta y reconoce logras.
COMPETENCIAS QUE DESARROLLA ELTRABAJO POR PROYECTOS
( Se plantea cuestiones de diversa índole a nivel personal o social.
( Fortalece sus habilidades y actitudes.
( Manejo de información.
( Promueve el trabajo colaborativo.
(Capacidad de diálogo.
( Tolerancia y juicio crítico.
( Libertad.
( Convivencia.
( Toma de decisiones.
( La participación en grupo, autónoma de trabajo
( Comunicación efectiva y uso de diferentes...
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