Trabajo, Potencia y Energia

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios Nº 48

Alumno: Mariana Arconada Luis

Tema: Energía

Materia: Física I

Profesor: Cecilio Herrera Juárez

Especialidad: Laboratorista Químico

Grado: 4º Grupo: “J”

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios Nº 48

Alumno: Mariana Arconada Luis

Tema: Trabajo

Materia:Física I

Profesor: Cecilio Herrera Juárez

Especialidad: Laboratorista Químico

Grado: 4º Grupo: “J”

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios Nº 48

Alumno: Mariana Arconada Luis

Tema: Potencia

Materia: Física I

Profesor: Cecilio Herrera Juárez

Especialidad: Laboratorista Químico

Grado: 4º Grupo: “J”TEMARIO

Unidad II.- Estados de la materia

Tema 2.1. Ley de Hooke

Tema 2.2. Módulo de Young

Tema 2.3. Energía

Tema 2.4. Trabajo

Tema 2.5. Potencia

Tema. 2.6. Propiedades de los fluidos

Tema 2.7. Principio de Pascal
TEMARIO

Unidad II.- Estados de la materia

Tema 2.1. Ley de Hooke

Tema 2.2. Módulo de Young

Tema 2.3. Energía

Tema 2.4. Trabajo

Tema 2.5.Potencia

Tema. 2.6. Propiedades de los fluidos

Tema 2.7. Principio de Pascal
TEMARIO

Unidad II.- Estados de la materia

Tema 2.1. Ley de Hooke

Tema 2.2. Módulo de Young

Tema 2.3. Energía

Tema 2.4. Trabajo

Tema 2.5. Potencia

Tema. 2.6. Propiedades de los fluidos

Tema 2.7. Principio de Pascal
INTRODUCCIÓN

Al mirar a nuestro alrededor se observa que las plantas crecen,los animales se trasladan y que las máquinas y herramientas realizan las más variadas tareas. Todas estas actividades tienen en común que precisan del concurso de la energía.
En la vida cotidiana, interesa saber no sólo el trabajo que se pueda efectuar, sino también la rapidez con que se realiza; una persona está limitada en el trabajo que pueda efectuar, no sólo por la energía total necesaria,sino también por la rapidez con que transforma esa energía.










INTRODUCCIÓN
El trabajo es igual a la fuerza aplicada para mover un objeto multiplicada por la distancia a la que el objeto se desplaza en la dirección de la fuerza.
En la vida cotidiana, interesa saber no sólo el trabajo que se pueda efectuar, sino también la rapidez con que se realiza; una persona está limitada enel trabajo que pueda efectuar, no sólo por la energía total necesaria, sino también por la rapidez con que transforma esa energía.


INTRODUCCIÓN

La potencia mide la rapidez con que se realiza ese trabajo. En términos matemáticos, la potencia es igual al trabajo realizado dividido entre el intervalo de tiempo a lo largo del cual se efectúa dicho trabajo.
En la vida cotidiana, interesa saberno sólo el trabajo que se pueda efectuar, sino también la rapidez con que se realiza; una persona está limitada en el trabajo que pueda efectuar, no sólo por la energía total necesaria, sino también por la rapidez con que transforma esa energía.


ENERGÍA
La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza.
Laenergía se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo.
La energía está presente también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en la descomposición de agua mediante la corriente eléctrica. La energía es una magnitud cuya unidad de medida en el S.I. es el julio (J)
En física, energía se define como la capacidadpara realizar un trabajo.
En física clásica, la ley universal de conservación de la energía —que es el fundamento del primer principio de la termodinámica—, indica que la energía ligada a un sistema aislado permanece constante en el tiempo. Eso significa que para multitud de sistemas físicos clásicos la suma de la energía mecánica, la energía calorífica, la energía electromagnética, y otros...