Trabajo Pr Ctico 1

ESCUELA 7722
2° año

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
En búsqueda de la energía menos contaminante

TRABAJO PRÁCTICO N° 1
La tarea consiste en explicar al resto de los compañeros el concepto de energía y todo lo
relacionado con alguna energía en particular, en especial aquellos aspectos vinculados con la tecnología y
la obtención de electricidad.
Para cumplir con la tarea deben:
Buscar información parapoder responder el cuestionario guía.
Comprender, analizar y sintetizar la información obtenida para poder desarrollar el
informe a manera de presentación oral utilizando la herramienta Microsoft Power Point o
similar (Ej. Libre Office).
Confeccionar una infografía o confeccionar una maqueta.
Se recomienda buscar información a través de las siguientes fuentes:
Bibliográfica.
Internet.
Especialistas.Otras
También pueden consultar las infografías y apuntes brindados por el profesor, donde se explican las
características fundamentales de diversos tipos de energías.

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ESCUELA 7722
2° año

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
En búsqueda de la energía menos contaminante

Grupo 1:
Energía Hidráulica y su transformación a electricidad
1. ¿Qué es la energía hidráulica?
2. ¿Qué aplicaciones tiene la energíahidráulica?
3. ¿Qué es una central hidroeléctrica? ¿Qué función tiene? ¿Cómo funciona? ¿Qué
transformaciones energéticas se producen en ella desde el agua hasta la electricidad
(Esquema y Diagrama de Bloques)?
4. ¿Qué características debe tener el río? ¿Es fácil de obtener la energía hidroeléctrica?
5. ¿Cuáles son los perjuicios y beneficios de una central hidroeléctrica?
6. ¿Cuáles son los costos de laenergía hidroeléctrica?¿Qué cantidad de energía produce una
central hidroeléctrica y de que depende? ¿Cuál es el rendimiento?
7. Comparar en una tabla las ventajas y desventajas o beneficios y perjuicios de la energía
hidráulica. ¿Es contaminante?
8. Investiga si existen centrales hidráulicas en nuestro país y dónde se encuentran.
Grupo 2
Energía Térmica por Combustión, su uso y transformación aelectricidad
1. ¿Qué es la energía térmica o interna?
2. ¿Cómo puede generarse energía térmica por combustión? ¿Qué elementos intervienen en una
combustión?
3. ¿Qué es una central termoeléctrica?, ¿Qué función cumple? ¿Cómo funciona? ¿Qué
combustibles utiliza para su funcionamiento? ¿Qué transformaciones se producen en ella
desde la combustión hasta la electricidad? (Esquema y Diagrama deBloques)
4. ¿Qué cantidad de energía produce una central termoeléctrica? ¿De qué depende? ¿Cuál es el
rendimiento? ¿Cuál es el costo de la electricidad que genera?
5. Comparar en una tabla las ventajas y desventajas o beneficios y perjuicios de la energía
térmica por combustión. ¿Es contaminante?
6. Investiga si existen centrales térmicas en nuestro país y dónde se encuentran.
Grupo 3
Energía Eólica y sutransformación a electricidad
1. ¿Qué es la energía eólica?
2. ¿Qué es un molino? ¿Qué funciones cumple? y ¿Cómo funciona?
3. ¿Qué es un aerogenerador? ¿Qué función cumple? ¿Cómo funciona? ¿Qué transformaciones
se producen en ella desde el viento hasta la electricidad? (Esquema y Diagrama de Bloques)
4. ¿Qué características tiene que tener el insumo del aerogenerador? ¿Dónde se colocan y como
seorientan? y ¿Qué sucede si no hay viento?
5. ¿Cuáles son los costos de la energía eléctrica producida por un aerogenerador? ¿Cuánto
cuesta un aerogenerador? ¿Qué cantidad de energía produce un aerogenerador y de que
depende? ¿Cuál es el rendimiento? ¿Cuál es el costo de la electricidad que genera?
6. Comparar en una tabla las ventajas y desventajas o beneficios y perjuicios de la energía
eólica ¿Escontaminante?
7. Investiga si existen centrales eólicas en nuestro país y dónde se encuentran.
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ESCUELA 7722
2° año

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
En búsqueda de la energía menos contaminante

Grupo 4
Energía Solar (Térmica), su aprovechamiento del calor y su transformación a electricidad.
1. ¿Qué es la energía solar?
2. ¿Qué es un colector solar térmico?, ¿Qué función cumple?, ¿Cómo funciona?...