Trabajo practico ciencias sociales

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ACTIVIDAD – EJE 13

PROPUESTA DE INTERVENCION DIDACTICA

Area : Lengua Grado : 5º AÑO EGB 2

1- Problema detectado :

En la mayoría de los estudiantesdel grado, se observó la falta de coordinación en el relato oral y escrito de una historia y la no diferenciación entre el discurso oral y el escrito.

2- Objetivos y etapas del proyectoObjetivos :
Lograr que los alumnos :

a) Relaten oralmente, en forma coordinada, historias breves en base a situaciones o experiencias vividas.
b) Produzcan historias brevestomando como ejemplo sus experiencias.
c) Relaten y escriban historias en forma coordinada, haciendo uso de un vocabulario adecuado.

Etapas del proyecto:

Primera etapa :En esta etapa se pondrá a los niños en una situación concreta donde vivan una experiencia en grupo, como por ejemplo ir al cine a ver una película ( La familia del futuro )

Segunda etapa :A partir de las experiencias vividas por los alumnos, en la primera etapa y, una vez reunidos en el aula, se les pedirá que cuenten oralmente lo que vieron en la película para ir haciendo,entre todos, una gran historia marcando las diferencias y similitudes entre ellos, a la vez que se irá anotando en la pizarra los hechos más sobresalientes.

Tercera etapa :Posteriormente a que los niños hayan contado lo vivido y con las anotaciones del pizarrón, se les guiará para que ellos recreen la historia de la película en forma escrita y, finalmente, que puedan producirun nuevo texto en base al elaborado.

3- Tiempo de implementación

El tiempo de implementación de este proyecto será de dos semanas.

4- Estrategias a desarrollar

Lasestrategias a desarrollar en el desarrollo de este proyecto serán las siguientes :

Por parte del docente :

a- Se organizará la visita al cine para ver la película.

b- Después,...
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