Trabajo Previo A La Incorporación A Prácticas Del Grado De Trabajo Social

Páginas: 12 (2806 palabras) Publicado: 2 de enero de 2013
TRABAJO PREVIO A LA INCORPORACIÓN AL CENTRO DE PRÁCTICAS |
AVIVA, Salamanca |
AVIVA es una entidad privada de ámbito provincial, sin ánimo de lucro, prestadora de servicios de apoyo a personas con discapacidad y a sus familias; AVIVA Salamanca persigue como finalidad social la inclusión de las personas con discapacidad intelectual, física y sensorial, en actividades normalizadas en elmarco de la comunidad como parte del proceso de participación social, desarrollo en la igualdad de oportunidades y promoción de la autonomía personal. |

TAMARA GUTIÉRREZ BARCINA
ALUMNA DE 4ºCURSO DEL GRADO DE TRABAJO SOCIAL

TAMARA GUTIÉRREZ BARCINA
ALUMNA DE 4ºCURSO DEL GRADO DE TRABAJO SOCIAL
15-10-2012
15-10-2012

INDICEPágina
1. CARACTERÍSTICAS DEL SECTOR/ÁREA 2
1.1. DISCAPACIDAD INTELECTUAL 2
CRITERIOS DE DIAGNÓSTICO DE RETRASO MENTAL (DSM-IV-TR, 2000) 2
CARACTERÍSTICAS DE LA DI 2
ALGUNAS ALTERACIONES ASOCIADAS A LA DI4
Enfermedades causantes de DI 4
1.2. DISCAPACIDAD FÍSICA 5
Clasificación de las discapacidades físicas 5
PARÁLISIS CEREBRAL5
SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DE PC 6
LESIÓN MEDULAR 7
OTRAS DISCAPACIDADES FÍSICAS 7
2. LEGISLACIÓN8
3. BIBLIOGRAFÍA 11

1. CARACTERÍSTICAS DEL SECTOR/ÁREA

El centro de prácticas es AVIVA, situado en Salamanca. AVIVA es una entidad privada de ámbito provincial, sin ánimo de lucro, prestadora de servicios de apoyo a personas con discapacidad y a susfamilias; AVIVA Salamanca persigue como finalidad social la inclusión de las personas con discapacidad intelectual, física y sensorial, en actividades normalizadas en el marco de la comunidad como parte del proceso de participación social, desarrollo en la igualdad de oportunidades y promoción de la autonomía personal.

A continuación de desarrollarán las características del sector de la poblaciónusuaria de AVIVA:

1.1. Discapacidad Intelectual:

La discapacidad intelectual se caracteriza por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa tal como se ha manifestado en habilidades adaptativas conceptuales, sociales y prácticas. Esta discapacidad aparece antes de los 18 años (Schalock et al., 2010).
CRITERIOS DE DIAGNÓSTICO DE RETRASOMENTAL (DSM-IV-TR, 2000)
A. Capacidad intelectual significativamente inferior al promedio: un CI aproximadamente de 70 o inferior en un test de CI administrado individualmente (en el caso de niños pequeños, un juicio clínico de capacidad intelectual significativamente inferior al promedio).
B. Déficit o alteraciones concurrenteS de la actividad actual (esto es, la eficacia de la persona parasatisfacer las exigencias planteadas para su edad y por su grupo cultural), en por lo menos dos de las áreas siguientes: comunicación, cuidado persona, vida doméstica, habilidades sociales/interpersonales, utilización de recursos comunitarios, autocontrol, habilidades académicas funcionales, trabajo, ocio, salud y seguridad.
C. El inicio es anterior a los 18 años
CARACTERÍSTICAS DE...
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