Trabajo Social

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

CARRERA: TÉCNICO UNIVERSITARIO EN TRABAJO SOCIAL
NOMBRE DEL CURSO: METODOLOGIA DEL TRABAJO SOCIAL I
CÓDIGO: 1877-305

PROGRAMA DE CURSO
Revisión 2011

I. DESCRIPCIÓN

Con el curso se pretende introducir al alumno en los métodos básicos de trabajo social de casos, grupos y comunidad, proporcionándole las técnicas yherramientas teórico-metodológicas necesarias, que como profesional, debe manejar de acuerdo a la problemática social que se presente, lo cual servirá para los otros cursos y especialmente para realizar las prácticas de institución y comunidad.
Se partirá de un diagnóstico situacional de las estudiantes para determinar el grado de conocimientos adquiridos en el primer ciclo con el curso prerequisito Origen y Desarrollo del Trabajo Social, a fin de afianzarlos y unificar conceptos.

II. JUSTIFICACIÓN

La metodología de trabajo social de casos, grupos y comunidad es la base de la intervención profesional en el proceso de la investigación social, para el abordaje de la problemática y la formulación del plan de tratamiento, en torno a ello giran las funciones y acciones delTrabajador Social; es por eso que este curso es básico para la formación académica de las estudiantes, por lo que se trabajará simultáneamente la teoría con la práctica a fin de que la enseñanza aprendizaje sea en ambos campos.


III. COMPETENCIAS MACRO DEL CURSO
* Fortalece los elementos conceptuales y las características básicas en el proceso metodológico de casos, grupos y comunidadpara un adecuado tratamiento de la problemática social abordada.
* Identifica cada uno de los tres métodos básicos de Trabajo Social y sus respectivos ámbitos de acción, así como las técnicas y herramientas que le apoyan.
* Aplica la investigación documental, genera ensayos, mejora su redacción y ortografía como base en la elaboración de la planificación, informes, documentos y otros quese manejan en la profesión.


IV. PRODUCTO FINAL:

Texto paralelo que incluye la metodología en cada caso en donde interviene la estudiante.


V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
CONTENIDOS | PROCEDIMENTAL | SEMANA/SESIONES | HORAS |
INFORMACIÓN GENERAL Analiza y comenta los aspectos principales relacionados a la: a. Lectura del sílabo del curso b. Metodología de trabajoc. Bibliografía d. Sistema de evaluación e. Diagnóstico situacional de estudiantes. f. El ensayo y los mapas conceptualesTarea (mapas conceptuales) | Se organiza en parejas para el trabajo del semestre, se distribuye la bibliografía, conoce y comprende el sistema de evaluación y metodología de trabajo.Se introduce en el manejo de mapas conceptuales y ensayos. | Semana 1 | 2 |
PRIMERAUNIDADMétodo de Trabajo Social individual a. Definiciones y conceptos Intervención individualizada b. Tipos de atención, características y objetivos c. Técnicas y herramientas d. Proceso metodológico: - Investigación - Diagnóstico social - Plan social - Tratamiento social - Evaluación e. El expediente social f. Rol del trabajador social | Investiga y explicaindividual y en parejas los diferentes temas, además produce textos escritos, elabora mapas conceptuales de los subtemas, utiliza guía de estudio y aplica conocimientos adquiridos mediante la organización de un expediente social.Lleva un expediente social de un caso específico conocido por la estudiante. | Semanas 2, 3, 4, 5, 6 y 7 | 12 |
SEGUNDA UNIDAD Método de Trabajo Social de Grupos a.Definiciones y conceptos b. Grupo, tipos y características de grupos c. Etapas de la vida de un grupo d. Proceso metodológico e. Técnicas y herramientas, f. el expediente grupal g. Dinámica grupal y técnicas de animación y conducción de grupos. h. Rol del trabajador social | Esquematiza por medio de cuadros comparativos los diferentes tipos, características y...