Trabajo social

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Reflexiones y recomendaciones

Diagnóstico del Emprendimiento Social Juvenil en España Síntesis de un encuentro

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Índice

1. Presentación 1.1. Metodología y desarrollo del seminario 2. Diagnóstico del Emprendimiento Social Juvenil en España 2.1. Situación actual 2.2. Principales retos y necesidades 3. Temas clave y priorización 4. Propuestas de actuación 4.1. Impulsar políticaseducativas que fomenten el Emprendimiento Social Juvenil 4.2. Aprovechar otros espacios de formación para promover modelos de buenas prácticas 4.3. Hacer visibles las buenas prácticas existentes para consolidarlas y reproducirlas en otros contextos 4.4. Clarificar el concepto 4.5. Establecer espacios de cooperación entre los distintos agentes involucrados 5. Conclusiones 6. Resumen del seminario sobre elEmprendimiento Social Juvenil en España 6.1. Resumen del diagnóstico 6.2. Resumen de propuestas de actuación Anexo I: Orden del día Anexo II: Listado de participantes Proyecto Juvenil de la Fundación Bertelsmann

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Presentación

1. Presentación A menudo, cuando se habla de emprendimiento se piensa instantáneamente en aquellas iniciativascercanas de carácter empresarial que conocemos. Sin embargo, existen otros muchos tipos de emprendimiento: cultural y artístico, social, etc. El entorno social, la vivencia en el ámbito educativo, los referentes familiares, las nuevas tecnologías de la información y comunicación así como la trayectoria personal son elementos clave para fomentar el carácter emprendedor de las personas. La mejora de lasociedad actual y del entorno es una responsabilidad de todos, pero la juventud tiene un papel clave como motor de cambio y de futuro. Es muy importante y necesario promover iniciativas para el cambio social que surjan de los propios jóvenes. En este marco es donde aparece el concepto del Emprendimiento Social Juvenil (ESJ). La Fundación Bertelsmann, desde su Proyecto Juvenil, se planteó larealización de un semina-

rio de reflexión con personas que por su experiencia, conocimiento y trabajo son clave en la comprensión de la situación del ESJ. Estas personas aportaron ideas para que las acciones de la Fundación Bertelsmann en este campo sean innovadoras y, a la vez, complementarias a las que puedan realizar las organizaciones sociales, mundo académico o Administraciones Públicas. Eldebate fue muy interesante y de alto nivel gracias a la participación de todos los asistentes. El presente documento es el resultado tangible de las principales aportaciones que se realizaron en el seminario. En cuanto a contenido, hay una primera parte en la que se recogen de forma agrupada y ordenada cuáles son las ideas expuestas sobre el diagnóstico del ESJ en España: situación actual y principalesretos y necesidades. En la segunda parte se detallan las propuestas de actuación que presentaron los participantes. Al final del documento se encuentra un cuadro resumen.
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Presentación: Metodología y desarrollo del seminario

>>> ¿Qué experiencias,
iniciativas y actividades, ofrecemos hoy a los adolescentes y jóvenes para que puedan sentirse partícipes y trasformadores de esta sociedad?Participante del seminario

1.1. Metodología y desarrollo del seminario El seminario se celebró el 23 de noviembre de 2007 en la Fundación Bertelsmann de Barcelona y tuvo una duración de 4 horas. De forma sencilla y dinámica, 13 participantes expertos en temas de emprendimiento, asociaciones juveniles, Administración Pública, docencia y juventud de diferentes zonas de España dieron sus puntosde vista en torno a los aspectos relacionados con este tema. Objetivos

1. Intervenciones breves de los participantes y posterior debate sobre el diagnóstico de la situación del ESJ en España. 2. Síntesis de los principales temas expuestos. Consenso sobre los mismos y puntuación por orden de prioridad. 3. Rondas breves de intervención con propuestas de actuación en torno a los principales...
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