TRABAJO A DISTANCIA

Páginas: 4 (876 palabras) Publicado: 22 de junio de 2015



FICHA N°1 DEL TRABAJO A DISTANCIA

CAPACITACIÓN
Abordaje de los contenidos teóricos y metodológicos del Programa de estudio de Español, II Ciclo.

Instrucciones generales: Lea atentamente toda lainformación correspondiente a la fundamentación teórica del Programa de estudio de Español de II Ciclo (páginas previas al inicio de las unidades de cuarto, quinto y sexto años). Esta lectura esrelevante para comprender la relación entre este programa y el de I Ciclo, así como para observar la correspondencia entre el diseño curricular del programa de II Ciclo y lo plasmado en sus tres unidadesdidácticas. Posteriormente, proceda a dar respuesta a lo solicitado.

1. Anote las seis principales características del programa de estudio. (6 puntos)
1.1. __Oralidad y lecto-escritura.
1.2. Laconciencia fonológica.
1.3. El aprendizaje de la lecto-escritura un proceso continuo.
1.4. La comprensión lectora y la literatura.
1.5. Los métodos-didácticos.
1.6. La evaluación formativa.

2. Paraapropiarse de la lectoescritura, no se plantea un método único ya que el referente básico es el programa de estudio; no obstante, existen seis principios básicos que guían al docente. Anótelos en losespacios disponibles. (6 puntos)
2.1. Principio de la conciencia fonológica.
2.2. Principio de la enseñanzaexplicita del código alfabético.
2.3. Principio del aprendizaje activo asociado lectura y escritura.
2.4. Principio de transferencia del aprendizaje explícito al implícito.
2.5. Principio de laparticipación activa, atención y motivación.
2.6. Principio de adaptación al nivel de desarrollo de cada estudiante.

3. El Programa de estudio de Español de II Ciclo se sustenta en la Política EducativaNacional vigente, la cual aspira a que el estudiante logre ser:
“[…] consciente de las implicaciones éticas del desarrollo, sea PERSONA con rica vida espiritual, digna, libre y justa; CIUDADANO...
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