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UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS II VERSIÓN

MATERIA:
ECONOMIA INTERNACIONAL

PROFESOR:
DR. CARLOS CORDERO DIAZ

ALUMNA:
ING. NARCISA GUACHICHULLCA

FECHA:
24/09/10
CAPITULO 2
EJERCICIO # 3 | | | | | | |
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Peter Pundit, periodista económico, afirma que la Unión Europea (UE) está aumentando muy rápidamente suproductividad en todos los sectores de la industria. Considera que este incremento de productividad es tan rápido que la producción de la UE excederá pronto a la producción de los Estados Unidos y, que en consecuencia, los Estados Unidos ya no se beneficiarán del comercio con la UE. |
a. ¿Cree usted que Peter Pundit tiene razón o no? Si cree que no, ¿Cuál cree que es el error en su razonamiento?|
No afecta, el error que comete Peter Pundit es en creer que al haber mayor productividad esto afectará en las relaciones comerciales entre estos dos grandes mercados como el consumo que éstos demanden, cada mercado desarrolla e incrementa su productividad basándose en la especialización de productos mismos que se benefician mutuamente, y no se daría el concepto de Peter de creer que sedesarrollarán productos en las mismas condiciones y de similares características, lo que generaría desmotivación a las exportaciones e incentivaría el consumo del producto nacional. |
b. Si los Estados Unidos siguen comerciando con la UE, ¿de qué tipo cree que serán los bienes que la UE exportará a los Estados Unidos y que características cree que tendrán los bienes que Estados Unidos exportará a laUE? |
Los productos que exportará la UE a los EEUU y a su vez los que exportará los EEUU a la UE tendrán las características de ventaja comparativa, ya que ambos grandes mercados desarrollan su productividad basándose en la especialización lo que permite generar un beneficio mutuo, ya que cada país tiene ventaja comparativa en algo, existiendo así ventajas del comercio. |
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EJERCICIO # 4 | | | | | | |
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Usted ha recibido el encargo de formar un equipo de béisbol y un equipo de baloncesto con los alumnos de un colegio mayor. Quedan cuatro personas por asignar y dos irán al equipo de baloncesto y las otras dos al béisbol. La tabla siguiente detalla los promedios de bateo y los promedios de tiros libres de losjugadores. Explique cómo aplicaría el concepto de la ventaja comparativa para asignar los jugadores a un equipo u otro. Empiece estableciendo el coste de oportunidad de tiros libres de cada jugador en términos de promedio de bateo. |
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NOMBRE | PROMEDIO DE BATEO | PROMEDIO DE TIROS LIBRES | | | | | |
KELLEY | 70% | 60% | | | | | |
JACKIE | 50% | 50% | | || | |
CURT | 10% | 30% | | | | | |
GERRY | 80% | 70% | | | | | |
¿Por qué es probable que el resto de los jugadores de béisbol estén satisfechos con esta decisión, mientras el resto de jugadores de baloncesto, no? No obstante, ¿por qué un economista consideraría que ésta es una manera eficiente de asignar los jugadores a los dos equipos? |
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BATEO |  | TIROS | | | |
KELLY | 70% | | JACKIE | 50% | | | |
GERRY | 80% | | CURT | 30% | | | |
  | | | |   | | | |
PIERDO TIROS | 130 |   | PIERDO BATEO | 60 | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
BATEO |   |   |   | TIROS | | | |
CURT | 10% | | JACKIE | 50% | | | |
Gerry | 80% | | KELLEY | 60% | | | |
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PIERDOTIROS | 120 |   | PIERDO BATEO | 100 | | | |
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| | | | | | | |
BATEO |   |   |   | TIROS | | | |
KELLY | 70% | | JACKIE | 50% | | | |
CURT | 10% | | GERRY | 70% | | | |
  | | | |   | | | |
PIERDO TIROS | 130 |   | PIERDO BATEO | 90 | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
BATEO |   |   |   | TIROS | | | |...
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