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UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA TECNOLOGIA EN OBRAS CIVILES
CREAD ARMENIA

MATERIALES DE CONSTRUCCION Código C360203
Segundo semestre
Requisito: NO
TEORICA - HABILITABLE

OBJETIVO GENERAL
El ESTUDIANTE ESTARA EN CAPACIDAD DE IDENTIFICAR LOS MATERIALES USADAOS CON MAYOR FRECUENCIA EN LA ENDUSTRIA DE LA CONSTRUCCION. SU IMPORTANCIA, SUS PRINCIPALESCARACTERISTICAS Y SUS PROPIEDADES. LOGRANDO ASI LA CAPACIDAD REQUERIDA PARA ELEGIR Y APLICAR LOS MATERIALES NECESARIOS PARA LOS DIFERNENTES PROYECTOS DE CONSTRUCCION EN LOS QUE PARTICIPARA EN EL FUTURO TECNOLOGO EN OBRAS CIVILES
EJES TEMATICOS DE LA ASIGNATURA
.LOS MATERIALES EN SU ESTADO NATURAL
. LOS MATERIALES PROCESADOS
. LOS MATERIALES PREFABRICADOS

PRIMERA TUTORIA
OBJETIVO
AL TERMINAR LAPRIMERA TUTORIA LOS ESTUDIANTES ESTARAN EN CAPACIDAD DE RECONOCER LAS DIFERENTES CLASES DE MATERIALES EN SU ESTADO NATURAL, SUS CARACTERISTICAS FISICAS, SUS PROPIEDADES MECANICAS Y QUIMICAS , Y SU IMPORTANCIA EN LA CONSTRUCCION

EJES TEMATICOS
LOS MATERIALES EN SU ESTADO NATURAL:
. EL SUELEO COMO MATERIAL DE FUNDACION Y CONSTRUCCION
. TIERRA
. EL AGUA (TIPOS)
. LA ARENA
. ROCAS:ROCAS IGNEAS, METAMORFICAS Y SEDIMENTARIAS
. AGREGADOS
. MADERAS
. GUADUA

ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES
. PARA LA PRIMERA TUTORIA LOS ESTUDIANTES DEBERAN ESTUDIAR LOS TEMAS PROPUESTOS EN LOS EJES TEMATICOS CORRESPONDIENTES CONSULTANDO LOS TESTOS RECOMENDADOS EN LA BIBLIOGARFIA Y OTROS AFINES CON LOS TEMAS SOLICITADOS
. EL ESTUDIANTE DEBERA VISITAR BODEGAS DE VENTAS DE MATERIALES DECONSTRUCION Y PROYECTOS DE CONSTRUCCION CON EL FIN DE OBTENER IMFORMACION SOBRE LOS MATERIALES EN SU ESTADO NATURAL Y EL USO QUE SE LES ESTA DANDO SUS CARACTERISTICAS PRINCIPALES, SUS VENTAJAS Y DESVENTAJAS, CONDICIONES DE LAMACENAJE, MEDIOS DE TRANSPORTE ETC.
. CADA ESTUDIANTE DEBERA PRESENTAR UN REPORTAJE ESCRITO SOBRE LOS TEMAS INVESTIGADOS PARA LA PRIMERA TUTORIA Y CON LA BIBLIOGRAFIA CONSULTADA. NOPODRA FALTAR LAS CONCLUCIONES, ESTE REPORTE SE RECOGERA EL DIA DE LA PRIMERA TUTORIA DE LA ASIGNATURA.
. RECUERDE QUE PARA RESOLVER LAS DUDAS SOBRE LOS TEMAS A INVESTIGAR Y LA PRESENTACION DE LOS TRABAJOS SE PUEDE COMUNICAR CON EL TUTOR USANDO CUALQUIERA DE LOS MEDIOS OFRECIDOS EN LA PRESENTE GUIA

ACTIVIDADES TUTORIALES
. PRESENTACION DEL TUTOR Y LOS ALUMNOS
. PRESENTACION DE LAASIGNATURA
. ACLARACION DE DUDAS SOBRE LA GUIA O PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
. SE EXPLICARA EL METODO DE EVALUACION DEL CURSO O LA ASIGNATURA
. CONFRONTACION DE LOS TEMAS PROPUESTOS Y SOLUCION DE LAS DUDAS, PARA LO CUAL EL TUTOR PODRA USAR DIVERSA TECNICAS COMO: LLUVIA DE PREGUNTAS, MESA REDONDA, TALLERES, EXPOCICIONES. ETC.
.ENTREGA DE LOS REPORTES ESCRITOS POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES
.EXPLICACION DE LA GUIA O PLAN DE TRABAJO DE LA SEGUNDA TUTORIA
. SE ASIGNARAN LOS TEMAS CORRESPONDIENTES AL TRABAJO FINAL DE LA INVESTIGACION Y SE OFRECERA LAS INVESTIGACIONES, LAS INTUCCIONES NECESARIAS PARA SU ELABORACION.
. EVALUACION ESCRITA SOBRE LOS EJES TEMATICOS CORRESPONDIENTE A LA PRIMERA TUTORIA
SEGUNDA TUTORIA
OBJETIVO
AL FINALIZAR LA SEGUNDA TUTORIA LOS ESTUDIANTES RECONOCERANLOS MATERIALES PROCESADOS, PODRAN ESTABLECER LA DIFERENCIA ENTRE MATERIALES EN SU ESTADO NATURAL Y MATERIALES PROCESADOS MAS COMUNES A LOS QUE SE SOMENTEN LOS MATERIALES Y LAS VENTAJAS DE ESOS PROCESOS
EJES TEMATICOS
LOS MATERIALES PROCESADOS
.DEFINICION
. ROCAS
. AGLOMERADORAS
. LA ARENA
. EL BALASTRO
. EL TRITURADO
. AGLOMERANTES
. LA CAL
. EL YESO
. EL CEMENTO
. EL ASFALTO.MADERAS
. GENERALIDADES
. COMPOSICION QUIMICA
. SECCIONES DE LA MADERA
. CORTES DE LA MADERA
. MADERA ROLLIZA
. MADERA ASERRADA
. NOMBRES Y DIMENSIONES COMERCIALES
. SECADO Y TRATAMIENTO ESPECIALES
. CALIDADES Y DEFECTOS
. MADERAS COLOMBIANAS
. MADERAS INDUSTRIALES
. LA GUADUA
. GENERALIADES
. DIMENSIONES
. NOMBRES COMERCIALES
. TIPOS DE AGUA
. USADOS Y PROPIEDADES
ACTIVIDADES...
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