Trabajo

La percepción.
Las formas, colores, figuras, íconos, olores, sonidos y lenguaje son algunos de los factores que definen las funciones de la percepción. Una frase determina nuestro conocimiento, comprensión y adaptación al entorno para sobrevivir y superar que impiden alcanzar la vida plena.
Función de la percepción: obtiene conocimiento a partir de los mensajes sensoriales. El ámbito de lopercibido siempre desbordará nuestra capacidad verbal para describirlo. Lo percibido por una persona se traduce en información más o menos útil, de acuerdo con la calidad y redundancia de los estímulos que haya sido expuesta la persona desde sus primeros años de vida.
n estos tiempos la definición de psicología es: “psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales en todos losanimales”.
 tendencias que han formado la psicología actual.
Desde siglos antes de Aristóteles, quien a veces es llamado “padre de la psicología”, ya algunos filosofos trataban con conducta humana.
En la segunda mitad del siglo XIX los filosofos empezaban usar el metodo científico para trabajar con el cerebro , los nervios y lso organos de los sentidos. Gostan Fecher empezo a tratar de usarlos metodos científicos para estudiar los procesos mentales. Wilhelm Wundt formalmente creo el primer laboratorio dedicado a estudiar psicológicos. Creia que los psicólogos debian estudiar los procesos mentales de la ciencia humana.
A principio del siglo XX se originaron y desarrollaron distintos movimientos en la psicología que rivalizaban entre ellos. Cada uno constribuyo a dar forma al campode la psicología actual.
 Sistemas de percepción
Los sistemas preceptúales son los nos hacen ver objetos o figuras contra un contexto o fondo. Estos sistemas aparentan ser innatos. Existen distintos sistemas de percepción, cada uno realizando una funcion. Entre estos estan: fonfo y figura, constancia y agrupamiento (similitud, simetrías, continuidad, cierre).
La Psicología es la ciencia queestudia las funciones psicológicas, como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje, y el aprendizaje.
También se ocupa de la afectividad, como las emociones y la sexualidad; de las etapas evolutivas del desarrollo humano, de la conducta, la personalidad, la vocación, el trabajo y los fenómenos sociales.
Existen distintas ramas de la Psicología, cada unade las cuales incluyen un área específica como la Psicología Clínica, la Forense, la Educacional, la Social, la Comunitaria y la Laboral.
La Psicología Clínica es la rama de la Psicología que se ocupa de los trastornos emocionales y de conducta.
Un Psicólogo puede realizar Psicodiagnósticos, administrando una batería de tests que miden funciones psicológicas, como la inteligencia, la percepción,la memoria y el aprendizaje y efectuar diagnósticos presuntivos para realizar las derivaciones necesarias o planificar el tratamiento.
Desde el punto de vista psicológico el Psicólogo posee mayores conocimientos de Psicología que un Psiquiatra, cuya formación específica es organicista y farmacológica.
Para tratar enfermedades mentales agudas un Psicólogo debe trabajar conjuntamente con unPsiquiatra de manera de proporcionar una atención combinada.
La evaluación de un Psicólogo permite determinar si un paciente necesita o no control psiquiátrico.
Un Psicólogo Clínico tiene también una función educacional en cada una de las etapas del desarrollo y puede actuar como orientador o guía en los casos que sea necesario.
La ignorancia puede ser la causa de muchos problemas psicológicos quepueden resolverse en forma rápida y segura con la información adecuada.
Los problemas sexuales son los más comunes en las consultas, porque no es habitual que los padres encaren a sus hijos para hablar de temas sexuales.
Los padres pueden aprender a orientar a sus hijos sobre estos temas, con la ayuda del Psicólogo que es el que conoce la forma más apropiada para hacerlo.
La Psicología Forense...