trabajo

Orientaciones Generales a Considerar Para La
Implementación de Modalidad Talleres
Temáticos Apoyo Social IEF

Talleres Temáticos APS
INTRODUCCIÓN:
Para el segundo año de ejecución del Programa de Acompañamiento Psicosocial del Ingreso Ético Familiar, se
contempla una modalidad de intervención grupal complementaria al Apoyo Psicosocial que realizan los Asesores
Familiares. La modalidadgrupal “Talleres Temáticos” busca reforzar aspectos centrales de la intervención a partir del
intercambio de experiencias entre pares y fortalecer desde el ámbito colectivo, habilidades y destrezas para la
habilitación social y ejecución de los Planes Familiares de las familias participantes del Programa.
La modalidad de intervención grupal situada a lo largo del trayecto del P. Acompañamiento,permite agrupar a un
número de familias participantes del programa que se encuentren hasta la fase N°4 “Movilización Familiar” y junto a
ellas desarrollar un circulo de talleres organizados a lo menos en 3 temáticas especificas vinculada, al menos de 2
ellas, a fortalecer el trabajo desarrollado entre la familia y su Asesor Familiar. Se espera que la incorporación de
talleres, centrada entemáticas relevantes de la intervención, contribuyan a la movilización de los capitales familiares en el sentido de activar sus recursos, mediante el desarrollo y fortalecimiento de estos – en la medida que descubren
y afianzan nuevas relaciones en su medio de desenvolvimiento cotidiano, integrando nuevos recursos y/o
fortaleciendo los ya existentes, con nuevas estrategias que contribuyan almejoramiento de la calidad de vida
familiar.
La ejecución de los Talleres Temáticos es de exclusiva responsabilidad de la Unidad de Acompañamiento Municipal,
con el apoyo y orientación del equipo Regional de Acompañamiento de FOSIS RM. Para lo cual se ha confeccionado el
presente documento que tiene por objetivo guiar el proceso de planificación y ejecución de dichos talleres.

Las siguientesorientaciones están dirigidas a las UAs para guiar la implementación y estructurar los talleres a
desarrollar. Se espera que cada UA lea y trabaje con este documento y planifique cada una de las sesiones
correspondientes a los talleres asignados por comuna, determinando la modalidad de entrega de contenidos a partir
orientaciones contenidas en el presente documento.

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Talleres Temáticos APSRELEVANCIA DE LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
Cada uno de los talleres se debe organizar en 3 sesiones y abordar un tema en cada una de ellas. Las temáticas
centrales que se deberán abordar son:
1. Las Fases e hitos desarrollados por las familias: Para la modalidad de la sesión grupal la comuna debe optar
en tratar un tema relacionado al sentido de la fase ó de un hito que comprende la fase. Acontinuación se
señalan los temas asociados a las fases e hitos, para la elaboración de los contenidos a considerar en las
sesiones del taller :
 Fase 1: “Reconocimiento Familiar”: la sesión grupal se debe enfocar en la historia y experiencia de
vida de las familias participantes, centrada en sus fortalezas y aprendizajes, rescatando siempre los
aspectos positivos, inclusive a partir deexperiencias dolorosas que la familia ha debido enfrentar. A
modo de ejemplo una sesión podría abordar: “¿Qué hemos aprendido como familia?, ¿Cuáles son las
fortalezas de mí familia?, etc.
Los hitos se refiere a algún tema puntual, abordado en una sesión de la fase, y que la comuna
considera necesario fortalecer o profundizar, ejemplo: “Los logros de mí familia y su repercusión”,
“Nuestro Presupuestofamiliar”, “¿Qué son las Transferencias Monetarias?”, “¿Cuáles son los
Capitales de mi familia”?, etc.
 Fase 2: “Visión Familiar”: la sesión grupal se debe enfocar en fortalecer los aspectos motivacionales y
el rumbo hacia donde se dirigirá las familias participantes, a partir de los sueños ya identificados en la
sesión individual, por ser un tema altamente sensible en las familias y para...