Trabajofinal

I N D I C E:

Etapa de Planeación ………………………………………………… 1

Plan maestro .……………………………………………………... 3
Recopilación de la Información …………………………………. 5
Determinación de los sistemas ………………………………… 7
Determinación del desarrollo de los sistemas …………………10
Planeación de las instalaciones …………………………………14
Determinación de la estructura del centro de computo ……… 17
Planeación de laseguridad del centro de computo …………...25
Planeación de la auditoria ………………………………………..33

Etapa de Organización .................................................................34

Determinación de Puestos ……………………………………….35
Descripción de puestos …………………………………………..36

Etapa de Dirección ……………………………………………………42
Diagrama como-como …………………………………………….43
Mapas de Servicio………………………………………………...44

Etapa de Control………………………………………………………46
Formatos …………………………………………………………...47

Monto Total de la Inversión ………………………………………….50

Anexos …………………………………………………………………51

DESCRIPCIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS:

TRABAJO SOCIAL:

Se lleva el control de cuantos y cuales alumnos tienen becas de oportunidades y las que ofrece el gobierno del estado.
Así como llevar el registro de los alumnos que tiene algún problema de salud odiscapacidad física. A su vez registra y lleva un control de las notas malas de los alumnos.

PREFECTURA:

La institución cuenta con seis prefectos, su principal función es de vigilar las instalaciones del plantel con relación al acceso de personas ajenos ala institución, también vigila que el alumnado porte el uniforme completo.
Lleva el control de las asistencias de todo el personal,generando un reporte semanal a la subdirección.

A cada perfecto le corresponde, Tomar lista diariamente al grupo que le corresponde a primera hora.
Cuando un maestro llega a faltar el perfecto tiene la obligación de atender al grupo que le corresponde, esto con el fin de prevenir un desorden por parte de los alumnos.

Se encarga de pasar un reporte a trabajo social en relación con los alumnos queno porten el uniforme completo inasistencia o malas notas.

CONSEJO TÉCNICO:

Es una comisión de maestros de diferentes asignaturas se reúnen con el director del plantel para tratar asuntos relacionados con problemas pedagógicos que se presentan en las diferentes materias.

ASESORES:

Cada grupo o grado tiene su propio asesor (maestro que les imparte alguna materia), la función principal esdarle solución a alguna problemática que presente el grupo, es el que tiene el trato directo con los padres de familia ya que una función importante es citar a los padres de familia cada tres meses a juntas para la entrega de boletas o bien para tratar alguna situación particular.

SECRETARIAS EJECUTIVAS:

A cada secretaria les corresponde 5 grupos esto con el fin de tener actualizados losexpedientes de cada alumno.

La labor de cada secretaria es la capturar todas las calificaciones de cada alumno, para la elaboración de las boletas.

Elaboran constancias, permisos, relación de estudios, carta de conducta.
Cada maestro le lleva a la secretaria que le corresponde (esto depende del grado) los exámenes ya elaborados para que ella los capture y los imprima.

DIRECCIÓN:

Es elencargado de realizar una buena distribución del presupuesto, de llevar una buena organización general de la escuela.

Reúne cada semana al personal docente para vigilar su trabajo, gestiona los recursos. Cada vez que se van a entregar boletas reúne a los asesores.

SUBDIRECCIÓN:

Trabaja acorde con prefectura este departamento es el subordinado del todo el personal docente, administrativo ymanual por lo cual necesita saber la asistencias de cada uno. Para así presentarle a la dirección un reporte de asistencias esto se hace cada semana.

BIBLIOTECA:

En este departamento la principal función que realiza la encargada, es la del préstamo de libros tanto internos como externos y mantener un control de los mismos, también llevar el inventario...