trabajos d einvestigacion

Páginas: 13 (3023 palabras) Publicado: 30 de enero de 2014

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U. E. COLEGIO PRIVADO SANTA MONICA
CATEDRA: PSICOLOGIA
4TO AÑO












CONDUCTA Y EVOLUCION BIOLOGICA DE LA PSICOLOGIA









Alumno:
Pedauga E. Andoni
Nº 26


Conducta

la conducta está constituida por las acciones o manifestaciones humanas, tanto externas comointernas, en relación con el medio, es decir, el contexto social, cultural, etc., en el que se desarrolla la vida de una persona

Las conductas externas, o de la dimensión exterior, son aquellas que podemos observar; mientras que las de la dimensión interior suceden, pero son imperceptibles para quienes nos rodean, por ejemplo, podemos no hacer ingún movimiento, gesto, o manifestación, y sinembargo, estar llevando a cabo un razonamiento.

Motivación

La palabra motivación deriva del latín "motivus" o "motus", que significa «causa del movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esaacción, o bien para que deje de hacerlo. Otros autores definen la motivación como "la raíz dinámica del comportamiento, es decir, los factores o determinantes internos que incitan a una acción. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.


Impulso

 Es la tendencia que mayormente los seres humanos experimentamos aunque sea una vez en la vida y que implica elactuar movido por alguna emoción sin que haya mediado una medición previa a la razón


Bases biológicas de la conducta

Conductas operadas por mecanismos químicos:

Las actividades del organismo humano están controladas por dos sistemas: el nervioso y el endocrino.
Ambos sistemas están interrelacionados. Las secreciones de prácticamente todas las glándulas endocrinas están controladastotal o parcialmente por la acción directa o indirecta del sistema nervioso. En muchos casos, el sistema nervioso proporciona información sobre el ambiente externo y el sistema endocrino, regula la respuesta interna a esa información.
El sistema endocrino está compuesto por una serie de glándulas que segregan hormonas.

La hormona es una sustancia química compleja segregada en los líquidoscorporales por una o varias células glandulares, que interviene en la regulación y coordinación de las actividades celulares.

1.2 Nociones fundamentales de la secreción endocrina:

Las glándulas pueden ser:

De secreción interna: (Endocrinas)
Su secreción es vertida al torrente sanguíneo y llevada a todo el organismo. A este grupo pertenecen: la tiroides, la paratiroides, la hipófisis, lasadrenales, la pineal y el timo.

De secreción externa: (Exocrinas)
Su secreción es expulsada a la superficie externa del cuerpo. Son de este tipo: las digestivas, las sudoríparas, las sebáceas y las lacrimales.

De secreción mixta:
Pueden verter su secreción tanto interna como externamente. En este grupo esta: el páncreas, los ovarios y los testículos.
Las hormonas, de acuerdo con la localizaciónde la acción de su secreción, pueden clasificarse en:

Hormonas locales:
Actúan en la vecindad el punto en que fueron liberadas: acetilcolina, noradrenalina, secretina, pancreocimina.

Hormonas generales:
Son transmitidas a todos los líquidos corporales para provocar acciones fisiológicas en puntos distantes: tiroxina, las ováricas, las de crecimiento.


1.3 Funciones de las principaleshormonas:
Tiroxina:

Es la hormona de las glándulas tiroides, situada por debajo de la laringe. Sus efectos son:

Aumento de las actividades metabólicas y liberación de mas calor.
Aceleración de la transformación de los alimentos en energía.
Crecimiento más rápido.
Neuronas

Las neuronas (del griego νεῦρον, cuerda, nervio ) son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal...
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