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| [pic] | |[pic] |Compromiso |
| |GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO | |Gobierno que cumple |

“2009,AÑO DE JOSÉ MARIA MORELOS Y PAVON, SIERVO DE LANACIÓN”
NOMBRE DE LA ESCUELA AGUSTÍN MELGAR C. C. T. 15EPR2149C ZONA ESCOLAR P107
DEPARTAMENTO REGIONAL NAUCALPAN

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________

______________________________

tErcer momento de la evaluación
SEXTO GRADO GRUPO “A”

“ EL LIBRO”

Un libro abierto
Esun amigo que habla.
Un libro cerrado
Es un amigo que espera.
Un libro olvidado
Es un amigo que perdona.
Un libro roto
Es un amigo que llora.
Un libro prestado
Es un amigo perdido.
Un libro quemado
Es un amigo muerto.

[pic]

|ASIGNATURA |ACIERTOS |CALIFICACION |
|ESPAÑOL || |
|MATEMATICAS | | |
|CIENCIAS NATURALES | | |
|HISTORIA | | |
|GEOGRAFIA| | |
|FORMACION CIVICA Y ETICA | | |

FIRMA DEL PADRE O TUTOR ___________________________________________________

E S P A Ñ O L

Instrucciones: Lee cada pregunta y sus posibles opciones, luego en tu hoja de respuestas, llena completamente el alvéolo de laque consideres correcta.

1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Informativo
b) Literario
c) Expositivo
d) Evaluativo
2.- ¿En qué sección del texto anterior se presenta una serie de datos, situaciones, hechos etc., para que el alumno los ordene u organice?
a) I
b) II
c) III
d) IV
3.- ¿Cuál es el nombre técnico de las preguntasque se hacen con el objeto de elevar conocimientos?
a) Cuestiones
b) Respuestas
c) Reactivos
d) Aciertos
4.- ¿Qué tipo de conocimientos se requieren para contestar los reactivos anteriores?
a) Procedimentales
b) Actitudinales
c) Conceptuales
d) Declarativos
5.- Relaciona cada sección del texto con el tipo de reactivos que utiliza.a) I a, II c, III b
b) I b, II a, III c
c) I c, II b, III a
d) I b, II c, III c
6.- Relaciona cada reactivo con el propósito que persigue:

a) I b, II a, III c, IV d
b) I c, II d, III b, IV a
c) I d, II c, III a, IV b
d) I a, II b, III d, IV c

INSTRUCCIONES: Leeel texto y elige la opción correcta

7.- ¿qué texto es el que acabas de leer? 8.- ¿Para qué sirve el texto?
a) U n guion radiofónico. a) informa de sucesos importantes recientes.
b) Una obra de teatro. b) Narra hechos reales yfantásticos para recrear
la imaginación.

9.- ¿Qué indica “Hombre:” y “Zopilote:”en el texto? 10.- ¿Dónde se utiliza el verbo en primera persona?
a) Que se trata de un diálogo. a) “¡No, nada¡”
b) El elenco....
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