Traducciones espanol ruso

Российский университет дружбы народов
Филологический факультет
Кафедра социальной и дифференциальной психологии

Протокол

««Миокинетический психодиагноз – Мира-и-Лопеца»

Выполнила:студентка группы ФПБ-31
Ада Альсате.
Проверила: Беловол Е.В.

Москва, 2010

ВВЕДЕНИЕ

Экспериментально-психологическая методика для исследования личности, относимая к проективным методикам изученияэкспрессии [Соколова Е.Т., 1980]. Базируется на принципах так называемой миокинетической диагностики, придающей относительно большое значение тонусу мимической и опорно-двигательной мускулатуры в выполнении тех или иныхдействий и соответствию этого тонуса особенностям эмоционально-волевого и интеллектуального состояния обследуемого. Диагностика особенностей личности связывается с характером психомоторики, сдоминированием правшества или левшества. Выделены психомоторные корреляты для различных уровней тревоги и других эмоциональных состояний и личностных характеристик.

Протокол исследования
1. Экспериментатор:Исследование проводил студент филологического факультета, кафедры социальной и дифференциальной психологии, группы ФПБ – 31 Ада Альсате
2. Испытуемый:
Испытуемым в данномэксперименте стал сам экспериментатор, т.е. студент кафедры социальной и дифференциальной психологии, Ада Альсате.; возраст испытуемого 21 год.,
3. Проведение исследования:
Исследование проводилосьэкспериментатором – испытуемым с помощью соседки, которая подсказывала оси временна. Методика была выполнена в домашних условиях,
4. Самочувствие испытуемого было подходящим на выполнениеметодики: испытуемый был настроен на ее выполнение; данное время уже заранее было запланировано испытуемым для прохождения методики; состояние здоровья испытуемого в норме.
ОПИСАНИЕМЕТОДИКИ

Выполнение теста начинается с получения двух центробежных зигзагов. Экспериментатор дает испытуемому по карандашу в каждую руку и сообщает...