Transversalidad/interdisciplinariedad en la educación secundaria

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Interdisciplinariedad en ciencias sociales: perspectivas abiertas por la obra de Pierre Bourdieu
J. MANUEL FERNÁNDEZ
Universidad Complutense de Madrid

«El «centro geométrico de todas las perspectivas» no es otra cosa que el campo en el que los puntos de vista antagonistas se enfrentan según unos procedimientos regulados y se integran progresivamente, gracias a la confrontación racional. Esun progreso que el sociólogo concreto, por grande que pueda ser la contribución que aporte a la estructuración y al funcionamiento del campo, debe procurar no olvidar». (Bourdieu 2003: 198)

RESUMEN La compleja obra de Pierre Bourdieu representa una de las propuestas más imaginativas y fecundas para un proyecto interdisciplinar en ciencias sociales. La hipótesis que pretendo desarrollar en esteartículo es que la fuerza de esta mirada sociológica sobre el mundo social radica en una teoría de la práctica que proporciona unidad a las investigaciones en los campos más diversos, da identidad a su modus operandi y es la fuente de inspiración para muchos investigadores de diferentes disciplinas sociales y de las más diversas procedencias geográficas. El método que he empleado es una exploraciónselectiva y crítica de la producción científica del sociólogo francés. Palabras clave: interdisciplinariedad, reflexividad, transdisciplinariedad, sociología, ciencias sociales.

Being interdisciplinary in social sciences: perspectives opened up by the work o f Pierre Bourdieu
ABSTRACT The complex work of Pierre Bourdieu represents one of the most imaginative and fertile approaches for aninterdisciplinary project in the social sciences. The hypothesis that I seek to develop in this article is that the power of this sociological view rests in a practical theory that provides unity to research in the most diverse fields, gives an identity to their modus operandi and is the source of inspiration for many researchers in different social disciplines from a broadly diverse geographicaldistribution. The method employed is one of selective exploration and critique of the scientific output of the French sociologist. Key words: interdisciplinary, reflective, transdisciplinary, sociology, social sciences. Cuadernos de Trabajo Social
Vol. 17 (2004): 169-193

169

ISSN: 0214-0314

J. Manuel Fernández

Interdisciplinariedad en ciencias sociales

SUMARIO: 1. Las cienciassociales en el campo científico. 2. La obra de Bourdieu como proyecto transdisciplinar. 3. Sentido práctico y práctica científica. 4. Actitud natural, violencia simbólica y autonomía del campo científico. 5. Más allá de la antinomia entre física social y fenomenología social. 6. Por una reflexividad epistémica de las ciencias sociales. 7. Una aproximación empírica a la posición de las ciencias socialesen el espacio académico francés. 8. A modo de conclusión. 9. Referencias bibliográficas.

Quienes de algún modo desempeñamos el oficio de sociólogo o algún otro similar vinculado a las ciencias sociales probablemente añoremos el trabajo acumulativo de equipos interdisciplinares como el que culminó en el desciframiento del genoma humano (Wilson 2003). El camino hacia lo que podemos considerar unode los mayores descubrimientos de la ciencia fue largo y los obstáculos muchos y de diversa naturaleza, pero ni los sesgos ideológicos que en los momentos iniciales convirtieron al laboratorio de Cold Spring en el epicentro del movimiento eugenésico, ni los conflictos de intereses económicos y políticos, ni las pasiones humanas de los investigadores lograron detener la marcha ascendente deldesciframiento de las bases bioquímicas del ser humano que han sentado la base científica para la medicina de los próximos siglos. Detrás de este éxito de la ciencia y otros similares se halla, sin duda, el grado de madurez que han conseguido las ciencias de la naturaleza y la posibilidad de centrar la investigación en cuestiones epistemológicamente bien definidas sobre las que pueden trabajar equipos...
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