Trastorno por deficit de atencion e hiperactividad

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P81 – hiperactividad, déficit de atención, niño hipercinético

DIAGNÓSTICO DE TDAH (DSM-IV) Cumplir TODOS los criterios esenciales + 6 ó más de los 9 ítems de déficit de atención + 6 ó más de los 9Ítems de hiperactividad-impulsividad

CRITERIOS ESENCIALES Duración: los criterios sintomatológicos deben haber persistido al menos los últimos 6 meses. Edad de comienzo: algunos síntomas debenhaber estado presentes antes de los 6 años. Ubicuidad: algún grado de disfunción debida a los síntomas deben haber estado presentes en dos situaciones o más (escuela, trabajo, casa, etc.). Disfunción:los síntomas deben ser causa de una disfunción significativa (social, académica, familiar…). Un niño puede cumplir los 18 criterios del TADH pero si no le afectan su vida diaria no es un niñohiperactivo. Discrepancia: los síntomas son excesivos comparando con otros niños de la misma edad y CI. Exclusión: los síntomas no se explican mejor por la presencia de otro trastorno mental. CRITERIOS DEDÉFICIT DE ATENCIÓN 1- A menudo no presta atención suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las tareas escolares, en el trabajo o en otras actividades. 2- A menudo tiene dificultadespara mantener la atención en tareas o en actividades lúdicas. 3- A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente. 4- A menudo no sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares, encargosu obligaciones en el lugar de trabajo. 5- A menudo tiene dificultad para organizar tareas y actividades. 6- A menudo evita, le disgustan las tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido. 7- Amenudo extravía objetos necesarios para tareas o actividades. 8- A menudo se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes. 9- A menudo es descuidado en las actividades diarias. CRITERIOS DEHIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD 1- A menudo mueve en exceso manos y pies o se remueve en su asiento. 2- A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera que permanezca sentado....
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