Trastornos de la lectura

Páginas: 5 (1152 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

(HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN AVANZADA)

Tutor: PARTICIPANTE:

Lic.(MSc) JUAN NOGUERA Lic. Rafael A. Carrasquel
CIV.V-10921791

Puerto Ayacucho,10 de Octubre de 2010

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

HISTORIA DE CAMPO NRO. 01

EL DIA JUEVES 07 DE OCTUBRE DEL AÑO EN CURSO, SIENDO LAS 06:30 P.M., REUNIDOS EN LA CASA PARROQUIAL DE “SAN ENRIQUE”, DIMOS INICIO AL CURSOINTRUCTORIO TITULADO “HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN AVANZADA”, DEL POSTGRADO EDUCACIÓN SUPERIOR, A CARGO DEL TUTOR LIC. (Msc). JUAN NOGUERA, AL EFECTO, EL MISMO ESTABLECIO COMO TECNICA PEDAGOGICA PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE LA EXPOSICIÓN Y EL TALLER, PRIMERAMENTE NOS HABLO DEL ORIGEN DE LA COMUNICACIÓN Y SUS AVANCES TECNOLOGICOS A TRAVES DEL TIEMPO HASTA LA ACTUALIDAD, LUEGO NOS DIO ACONOCER LOS BUSCADORES MAS IMPORTANTES Y UTILIZADOS EN EL MUNDO INTERNET, COMO SON GOOGLE, GOOGLE ACADEMICO, YAHOO, GOOGLE CHCROME, BING Y ASK, NOS EXPLICO LO QUE ERA EL I NTERNET ISIBLE E INVISIBLE, COSA QUE ES NUEVA PARA MI PORQUE REALMENTE NO LA SABIA, ENTRE EL INTERNET INVISIBLE TENEMOS DIALNET, SCIELO VENEZUELA Y REDALYC. POR OTRA PARTE TAMBIEN NOS EXPLICO QUE ACTUALMENTE EL INTERNETTECNOLOGICAMENTE ESTA EN LA FASE II, DONDE LAS COMUNICACIONES SON INTERACTIVA, NOS COLOCO VARIOS EJERCICIOS O TAREA PARA LA CASA COMO SON: ABRIR UNA PAGINA DE UN PERIODICO NACIONAL A OBJETO DE OBSERVAR EL ASPECTO CONSULTIVO O PARA COMENTARIOS QUE SE PRESENTA AL FINAL DE CADA NOTICIA O INFORMACIÓN. IGUALMENTE NOS ASIGNO BUSCAR EN GOOGLE ACADEMICO CUALQUIER TEMA DE INTERES Y EN GOOGLE NORMAL BUSCARIMÁGENES, ACTIVIADES QUE REALICE EN MI CASA Y PUDE CONSTAR QUE ERAN INFORMACIONES CONFIABLES. PARA FINALIZAR NOS ASIGNO COMO ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN LA ELABORACIÓN Y ENTREGA DE TRES HISTORIAS O DIARIO DE CAMPO DE LOS TRES ENCUENTROS REALIZADOS AL FINALIZAR EL CURSO INTRODUCTORIO.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALPOLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

HISTORIA DE CAMPO NRO. 02

EL DIA VIERNES 08 DE OCTUBRE DEL AÑO EN CURSO, SIENDO LAS 08:00 DE LA MAÑANA, REUNIDOS EN LA SEDE DE LA UNEFA-TECNOLOGICO AMAZONAS, CONTINUAMOS CON EL CURSO INTRUCTORIO TITULADO “HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN AVANZADA”, DEL POSTGRADO EDUCACIÓN SUPERIOR, A CARGO DEL TUTOR LIC. (Msc). JUANNOGUERA, EN ESTA OPORTUNIDAD EL PROFESOR INICIO CON UNA LLUVIA DE IDEAS DE LA CLASE ANTERIOR Y ENTRO EN MATERIA CON UN NUEVO TEMA COMO LO ES EL BLOGGER, EL CUAL NOS EXPLICO QUE ES UNA HERRAMIENTA O SERVICIO QUE SIRVE PARA COMUNICARNOS EN LINEA. EXPLICO QUE PARA ABRIR UN BLOGGER LOS PARTICIPANTES DEL POSTGRADO DEBEN ABRIR UNA CUENTA EN GMAIL, ESTO ES UNA PAGINA WEB QUE ESTA CONFIGURADA PARACOLOCAR MENSAJES, CALENDARIO Y VIDEOS ENTRE OTROS. ASI MISMO NOS SOLICITO EL PROFESOR NOGUERA, QUE TENIAMOS QUE ABRIR UN BLOGGER INDIVIDUAL, DONDE IBAMOS A REFLEJAR LAS HISTORIAS DE CAMPO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LOS TRES MOMENTOS DE ENCUENTRO DEL CURSO INTRODUCTORIO. SEGUIDAMENTE CONTINUAMOS CON EL PROGRAMA SKYPE, EL CUAL NOS EXPLICO QUE ES UN SOFTWARE QUE SIRVE COMO RED TELEFONICA PORINTERNET, QUE PERMITE LLAMAR A OTROS USUARIOS, EN CUALQUIER PARTE DEL MUNDO, SIEMPRE Y CUANDO SE CUENTE CON LAS HERRAMIENTAS DE AUDIFONO, MICROFONOS Y AURICULARES NECESARIOS. TAMBIEN SE PUEDEN REALIZAR VIDEOS LLAMADAS Y REALIZAR VIDEOS CONFERENCIAS. POSTERIORMENTE NOS HABLO DE OTRA WEB COMO LO ES LA WIKI, QUE ES UN PROYECTO DE LA FUNDACIÓN WIKIPEDIA, EL CUAL NOS PERMITE OBTENER INFORMACIÓN SI SE...
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