Trastornos Psicologicos Que Afectan El Aprendizaje Del Alumno

DICTAMEN

Uriangato, Gto. Septiembre del 2012.

Dra. Reyna Maritza López Herrejon
Directora del Instituto Sor Juana Inés de la Cruz.

Presente:

Por medio de este presente comunico a usted que el C. Demian Alexander Emmanuel Peña Gordillo termino el documento recepcional con el tema “Trastornos psicológicos que afectan el aprendizaje de los alumnos”

El documento reúne los requisitosteorico-metodologicos que el instituto determina en un documento para obtener el título de licenciatura. Por lo cual solicito a usted autorizar para que se presente en examen profesional.

Sin otro particular le reitero ms consideración y respeto.

Atentamente.

RESUMEN.

Tema: Trastornos psicológicos que afectan el aprendizaje de los alumnos.
Institución: Escuela Adolfo López Mateos.Universo: 3° Grado.
Periodo: 2011-2012
Problema: ¿Cómo influyen los trastornos psicológicos sobre el aprendizaje del alumno de primaria?

Propósitos:
Propósitos generales.
Conocer los trastornos psicológicos que se pueden presentar en los alumnos, así como las herramientas necesarias para intervenir este problema para darle una mejoría en la vida educativa de los alumnos.

Propósitosparticulares.
Describir y diagnosticar los principales trastornos psicológicos a los que el docente se puede enfrentar en el salón de clases así como las repercusiones que puede tener en el aprovechamiento escolar del alumno.

Propósitos específicos.
Aplicar herramientas para ayudar al docente a tratar alumnos con problemas psicológicos.

Supuesto teórico:
* Trastornos Psicológicos* Aprendizaje
* Escuela primaria.
Metodología: Cualitativo.
Resultados: La investigación fue un poco difícil por el entorno social que era muy agresivos en la sociedad, dentro de estos problemas de la sociedad encontramos los siguientes: sociedad desintegrada, sociedad aislada, sociedad de bajos recursos económicos, sociedad sin valores, sociedad egoísta, entre otros problemas. Pero enlo particular es un buen entorno como para trabajar los trastornos psicológicos ya que se encontraron una gran variedad de trastornos que padecen varios alumnos y que estos son un grave problema para el aprendizaje del alumno.

ABSTRACT
Theme: Psychological disorders that affect the learning of the students.
Institution: School Adolfo López Mateos.
Universe: 3 ° degree.
Period: 2011-2012Problem: How influence psychological disorders on the elementary student learning?

Purposes:
General purposes.
Learn about the psychological disorders that may occur in the students, as well as the necessary tools to intervene this problem to give an improvement in the educational life of the students.
Particular purpose.
Describe and diagnose the main psychological disorders to whichthe teacher may face in the classroom classes as well as the impact that may have on the achievement of the student.
Specific purposes.
Implement tools to help teachers treat students with psychological problems.

Theoretical course:
· Psychological disorders
· Learning
· Primary school.

Methodology: qualitative.
Results: Research was a little difficult bythe social environment was very aggressive in society, these problems of society are the following: fragmented society, isolated society, society of low economic resources, society without values, selfish society, among other problems. But in particular is a good environment for work psychological disorders since we found a variety of disorders that suffer from multiple students and that these area serious problem for the student's learning.

DEDICATORIAS.

AGRADECIMIENTOS.

TABLA DE CONTENIDOS.
Introducción………………………………………………………………………………..1
Planteamiento del problemas…………………………………………………………….2
Justificación………………………………………………………………………………..4
Delimitación espacio-temporal…………………………………………………………...5
Propósitos: generales, específicos y particulares……………………………………..6
Supuesto...