Tratamiento De Ni Os Y Adolescentes En Conflicto Con La Ley Penal

Tratamiento de niños y adolescentes en conflicto con la ley penal
por Lic. Gabriela A. Arévalo
Lic. Jorge R. Maldonado



Introducción:
Para comenzar expondremos por que utilizamos la denominación “niños y adolescentes en conflicto con la ley penal" el lugar de otros como menores delincuentes", "joven delincuente", " precoces delincuentes", "menor infractor", pues estos sustantivos remiten a laLey de Patronato 10.903 (de 1919) que los considera como "objetos" y no como sujetos de derechos, como los concibe la Convención Internacionalsobre los Derechos del Niño (aprobada por la ONU en 1989, ratificada por nuestro país en 1990 e incorporada a la Constitución en la reforma de 1994). Estos términos están revestidos de un sentido peyorativo que define a los adolescentes a partir desu comportamiento y refuerzan prejuicios, estigmas y desigualdades sociales. Entonces hablar de niño y adolescentes en conflicto con la ley penal "es lo apropiado para referirse a los niños y  adolescentes que cometen delitos, ya que define la situación en la que se encuentran en lugar de "estigmatizarlos" o "marginarlos" por su conducta. Al referir niño o adolescente  en conflicto con la ley penal, estamoshaciendo referencia a un niño con características diferenciales respecto al resto del universo de los “niños”
Esto es avalado por La Convención Internacional sobre los Derechos del Niño establece que todo niño y adolescente en conflicto con la ley penal tiene derecho a:
- a ser tratado de manera acorde con el fomento de su sentido de la dignidad y el valor, que fortalezca el respeto del niño porlos derechoshumanos y las libertades fundamentales de terceros y en la que se tengan en cuenta la edad del niño y la importancia de promover su reintegración y que éste asuma una función constructiva en la sociedad.
- que se le garantice, por lo menos, lo siguiente: que se lo presumirá inocente mientras no se pruebe su culpabilidad conforme a la ley; que será informado sin demora de los cargos quepesan contra él y que dispondrá de asistencia jurídica u otra asistencia apropiada en la preparación y presentación de su defensa; que la causa será dirimida sin demora por una autoridad u órgano judicial competente, independiente e imparcial en una audiencia equitativa conforme a la ley, en presencia de un asesor jurídico u otro tipo de asesor adecuado y, al menos que se considerare que ellofuere contrario al interés superior del niño, teniendo en cuenta en particular su edad o situación y a sus padres o representantes legales; que no será obligado a prestar testimonio o a declararse culpable, que podrá interrogar o hacer que se interrogue a testigos de cargo y obtener la participación y el interrogatorio de testigos de descargo en condiciones de igualdad;
- que se respete plenamente suvida privada en todas las fases del procedimiento.
Desarrollo:
A los fines didácticos de compartir códigos comunicaciones con Uds. definiremos la  Psicología, luego la adolescencia,  para llegar a comprender lo que denominamos adolescente trasgresor. 
Psicología: “Es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales”.
Los estudiosos de la Psicología describen, explican, predicene intentan modificar el comportamiento para mejorar la calidad de vida de las personas tanto en el nivel individual como grupal.
Centrándonos en nuestra provincia, las Normativas Institucionales del Colegio de Psicólogos de la Provincia de Córdoba, en la Ley 7106 (Disposiciones para el Ejercicio de la Psicología)  nos expresa: El ejercicio de la Psicología se desarrollara en los nivelesindividual, grupal, institucional y comunitario, ya sea en forma publica o privada, en las áreas de la Psicología Clínica, Educacional, Laboral, Jurídica y Social.
Se entenderá por área de la Psicología Jurídica: la esfera de acción  que se realiza en los Tribunales de Justicia, Institutos Penitenciarios, deinternación de menores y en la práctica privada de la profesión.
Se considera ejercicio de la...