Traumas en el naciento del bebe

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EL TRAUMA DEL NACIMIENTO: LOS EFECTOS PSICOLÓGICOS DE LAS INTERVENCIONES OBSTÉTRICAS (III)
Inducción y Aceleración del Parto Con el término «inducción» nos referimos a la administración de medicación (normalmente Oxitocina o Pitocín) con el propósito de dar comienzo al parto, tanto si la bolsa amniótica se ha roto de manera espontánea o en cualquier otro caso. Lo más normal es que se proceda ala inducción del parto si, dos semanas después de la fecha prevista, éste no se ha presentado de forma espontánea, aunque existen diferencias de criterio entre los médicos con respecto al tiempo que se puede esperar una vez se llega a la fecha probable de parto. La «aceleración» del parto se refiere a la administración de cierta medicación una vez que ya ha comenzado el parto, con la finalidad deacelerarlo y/o intensificar las contracciones. Según las investigación de Shanley (1994), medicamentos como Pitocín y Oxitocina se utilizan entorno al 20-40% de todos los nacimientos hospitalarios. Tanto la inducción como la aceleración producen efectos tales como deficiencias de vínculo afectivo, shock, complejos de invasión/control, complejos de productividad, abuso de sustancias tóxicas yproblemas relacionados con la autoestima. En el presente capítulo vamos a describir los tres primeros. Déficit del vínculo afectivo: cuando los niños o adultos experimentan una regresión hacia su nacimiento (que ha sido un parto provocado o acelerado artificialmente), cuentan que se sienten bloqueados, invadidos, asaltados, interrumpidos y sobrepasados por la medicación [administrada a su madre];afirman sentir dolor, ansiedad y con la sensación de haber perdido el control. Para el establecimiento del vínculo afectivo entre el bebé y los padres, es necesario que los bebés se sientan percibidos con toda precisión por parte de sus padres. Los padres, a su vez, necesitan comprender y darse cuenta de lo que los bebés experimentan a través de la inducción: dolores físicos, ansiedad, sensación deinvasión, pérdida de control, etc. La falta de «entendimiento» por parte del personal médico y/o los padres, hace que el bebé se sienta incapaz de crear el vínculo afectivo con su madre, ya que no comprenden que los bebés se encuentran conscientes durante todo el trabajo de parto y nacimiento, y que necesitan ser percibidos y tenidos en cuenta en todo momento. De hecho, los bebés no son diferentes delos adultos en este sentido. Veamos el siguiente ejemplo: cuando un miembro de una pareja sobrevive, resulta obvio que quien sobrevive necesita experimentar la pérdida y el dolor que ésta conlleva, al tiempo que necesita comprensión y apoyo por parte de los otros, quienes también reflejan su dolor y sufrimiento; en igual medida, se formarán lazos de unión y agradecimiento entre los que reciben ydan el apoyo, vínculos éstos que van más allá y continúan de por vida. La situación que se da con los recién nacidos no difiere de la mostrada en estos ejemplos. El trauma provocado por la inducción y la aceleración 46

William R. Emerson

del parto impide el establecimiento del vínculo afectivo entre el bebé y sus padres; los bebés necesitan que sus padres se percaten de ello y que entiendansu lucha y su dolor.

Cuando los padres o las personas encargadas del cuidado del bebé se percatan del dolor y la lucha que los bebés libran en su interior, entonces ocurre la curación y surge la posibilidad de establecer el vínculo de por vida. Por contra, si esto no sucede, la consecuencia es la inhibición: no se crean ni establecen lazos de unión cuando los demás no nos damos cuenta del dolorvital que los bebés experimentan, sienten que no los miran, ni los escuchan... Esta falta de reconocimiento abre una brecha en las relaciones entre los padres y los bebés Shock por inducción y/o aceleración del parto: muchas madres comentan que durante la inducción y/o aceleración del parto sienten repentinos cambios extraños y sensación de miedo. Ocurre que, mientras esto sucede, las madres no...
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