Trayecto Formativo
COORDINACION DE EDUCACION BASICA
DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA
SECTOR EDUCATIVO 17 ZONA ESCOLAR 60
TRAYECTO FORMATIVO
ESCUELAPRIMARIA RURAL
VICENTE GUERRERO C.C.T. 14DPR2076C
PROFRA. CLAUDIA JUDITH BECERRA HERNÁNDEZAGOSTO 2012- 2013
JUSTIFICACION
Con los constantes cambios que existen en la actualidad es necesario que dentro de las actividades que el maestro realiza;involucre un trayecto formativo que se lleve a cabo en un determinado tiempo en el que intervengan todos los agentes educativos para lograr los propósitos, metas, u objetivos que se propongan, a fin dealcanzar un nivel educativo de calidad.
Se aplicarán estrategias y recursos que faciliten el mejoramiento , desarrollo de habilidades y competencias lingüísticas fomentando así el hábito por lalectura que es el principal problema de los educandos al carecer de comprensión lectora y por ende no logran una lecto-escritura eficaz, debido al la mala aplicación de metodologías
Se apoyará elTrayecto con el uso de Enciclomedia como herramienta básica que facilite el aprendizaje de los alumnos, utilizada como estrategia que ayude al educando a la comprensión de los temas, coadyuvando alaprendizaje significativo, mejorando asi la calidad la práctica docente
Para optimizar resultados se realizará la planeación acorde, con los elementos necesarios, por lo que se elaboraráanticipadamente, visualizando que ésta sea de calidad favoreciendo así al proceso enseñanza aprendizaje
Este Trayecto es una estrategia más para transformar la calidad en la educación con nuestra prácticadocente, cuyo objetivo es aplicar de forma sistemática y continua lo establecido, favoreciendo al desarrollo integral del niño, promover valores, desarrollar facultades para adquirir conocimientos...
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