Tribus urbanas

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Tema:
TRIBUS URBANAS
Autor:
Mariela Chang

INTRODUCCIÓN

La adolescencia es una etapa de cambios tanto fisiológicos como mentales por lo que dejar de ser niños y tampoco ser adultos genera inseguridad y inestabilidad por lo que los padres deben estar pendientes de sus hijos brindándoles especialmente amor y comprensión para evitar que los adolescentes busquen ese amor en agrupacionesjuveniles que aparentan brindarle de comprensión.
En la sociedad actual el individualismo y materialismo está primero frente a la vida en sociedad por lo que más de prohibir que los jóvenes forman pandillas es mejor educarlos desde niño haciéndoles haciéndolos sentir que son parte de esta sociedad
A través de esta investigación pienso encontrar posibles explicaciones ante la conductainexplicable de algunos jóvenes que forman parte de estas tribus urbanas

OBJETIVO
Conocer los motivos principales que lleva a los jóvenes a ingresar al las diferentes tribus urbanas

CAPÍTULO I
1. ¿Que son las tribus urbanas?
Son grupos de jóvenes que se reúne en lugares comunes.
Cada tribu tiene su música y vestimenta que las caracteriza. Ellas defienden sus ideales, y se presentanterritoriales.
Se comportan de acuerdo a las ideologías y se desarrollan el ambiente de una ciudad.
El fenómeno de las tribus de una búsqueda de los jóvenes por aquella identidad tan añorada y se sentirá identificado con el grupo como con sus símbolos y modas.
La identidad variara de acuerdo a su ideología pero de denominador común de estas tribus esa rebeldía y la marginación social.
Describen a lasociedad como hipócrita y sin sentido, aborrecen regirse en por normas y tradiciones.
1.2 Papel de la educación
Las son un reflejo de nuestra sociedad y que les permitan seguir manteniendo sus diferencias dentro de una subcultura.
Es clave generar espacios para las tribus al interior del aula, reglas puntuales que se ha de respetar en ese espacio.
1.3 Aspecto a evitar en relación con la tribuurbana
* Comparaciones: reconocer que todo individuo tiene fortalezas y apoyar a quien no las ha demostrado.
* Críticas: lleva a focalizar la atención de los demás.
* El escarnio público: lastima al otro y debilita la relación.
* Sermones: más hay que compartir experiencias.
* Chantaje: lo único que genera es reto
* Duda: mantener la seguridad y confianza para intercambiarideas.

1.4 Aspecto a tener en cuenta
* Estar informados: conocer tendencias creencias y formas de ser.
* Respeto por la privacidad: acercarse con respecto y conocer lo que otro está dispuesto compartir.
* Supervisión con distancia: mantener control pero que consienta hacer y equivocarse.
* Tomando en serio: lo que pasa en su vida en serio como lo que pasa en mi vida.
*Habilidades para negociar: intercambiar compromisos, tener condiciones claras.
* El otro es libre sin, pero tiene límites
* Compartir actividades: no con ánimo vigilante, sino que pueda abrirse y confianza.
* Creerles y apoyarles, están descubriendo el mundo, y que necesitan ser comprendidos y guiados.
1.5 Buscando identidad.
No hace falta viajar en el tiempo para poder hablar de tribusurbanas, sólo basta observar en las plazas distintos grupos de jóvenes. Hacen de su apariencia el espejo de sus gustos, ideas y rebeliones. Han ganado miles de adeptos aunque en realidad adopten rasgos externos. Pertenecer a una tribu consiste en buscar en los congéneres modos de pensar idénticos a los propios con una fuerte identidad propia.
1.6 Marcando Territorio
Sin perjuicio de violentassociedades como "skin-heads" o "punk-boys" adquiere relevancia, los "cumbiancheros" o "rockeros". En muchos de los casos, no se perciben, pero durante madrugada las bandas juveniles aparecen.
"El joven busca independizarse para encontrar, el exterior, modelos con los cuales asemejarse" éstas características permiten catalogados, como hippie, punk, etc. cierta identidad que diferencia con otras...
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