Tsu Enfermeria
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NÚCLEO ARAGUA-SEDE MARACAY
ACCIÓN SOCIO-RECREATIVA Y DE ENSEÑANZA DIRIGIDA A LOS NIÑOS DEL PRE-ESCOLAR “MARÍA TERESA TORO” UBICADO
EN EL SECTOR LA BARRACA DEL ESTADO ARAGUA
Julio 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIODEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
NÚCLEO ARAGUA, SEDE MARACAY
Acción Socio Recreativa y de Enseñanza Dirigida a los Niños del
Pre-Escolar “María Teresa Toro” Ubicado en el Sector la
Barraca del Estado Aragua
Profesora: Brs:
Lic. Luz NeydaRamos García María Mercedes
Azuaje Lidian Josefina
Fernández Neileth
Chirinos LeilaninAlvarado María
Cadenas María
Blanco María
Aguilar LadaBarrios pablo
Arias Vicmar
Bejas Karen
Díaz Karina
Maracay, Julio 2010
ÍNDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..06
Para que el niño logreEstructura: Fases I………………………………………………………………...07
Fase II
Fase III
FASE I…………………………………………………………...…………………08
ANÁLISIS DEL CONTEXTO
Reseña Histórica
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL…………….…...………………………………10
Diagnóstico del Problema
OBJETIVOS………………………………………………………………………..11
Objetivo General
Objetivos Específicos
CONTEXTOTEÓRICO………………………………………...…………………12
Bases Teóricas
El Cuerpo Humano
Partes de Cuerpo Humano
La cabeza
El tronco…………………………………………………….………………………13
Las extremidades
¿Qué son los dientes?....................................................................................14
¿Cómo están formados los dientes?
¿Para qué sirven los dientes?
¿Qué es la encía?
¿Para qué sirve la encía?
¿Cuántas clases de dentadura hay?
¿Cuáles son lostipos de dientes?..................................................................15
¿Cómo debemos de cuidar nuestros dientes?
¿Qué son las caries?
Salud Corporal……………………………………………………………………..16
Cuidados Mínimos
CONTEXTO LEGAL………………………………...…………………………….18
Fundamentos Legales
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
Artículo 83
Artículo 84………………………………………………………………………..…19Artículo 50
Artículos de la LOPNA………………………………………………………….…20
Artículo 41
Artículo 43
Artículo de la Ley del Ejercicio del Profesional de la Enfermería
Artículo 2
FASE II………………………………………………………………………..……21
PLANIFICACIÓN
REPARTICIÓN DE TAREAS
INFORMANTES CLAVES
PLAN DE ACCIÓN…………………………...…………………………………...22
Cronograma de Actividades………………………………………………………24FASE III…………………………………………………………………………….25
VISUALIZACIÓN DE LA ACCIÓN
ANTES
DURANTE
DESPUÉS
REFERENCIAS FOTOGRÁFICAS
“ Antes ”…………………………...………………………………………………26
Haciendo el Diagnóstico Educativo con los niños del Preescolar……………27
“ Durante “…………………………………………………………………………28
Actividad sobre El Cuerpo Humano
Actividad sobre...
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