tumadre
GUÍA DIDÁCTICA
Modalidad
de Humanidades
y Ciencias
Sociales
M.ª CARMEN BERNAL
Y M.ª JOSÉ PIRLA
9
788483 086100
Teléfono de atención al profesorado: 902 10 70 69
www.almadrabadigital.com
Dirección editorial: D. Rius
Coordinación del área: A. Romeu
Edición: A. Romeu
Corrección lingüística: M. Arrabal
Diseño de la cubierta: BUM, Blasi, Urgell, Morales, S.L. yM. Partegàs
Diseño gráfico interior: M. Partegàs
Maquetación: Tagstudy
Fotografia cubierta: Getty Images (Minonu Kids)
Primera edición: junio de 2008
ISBN: 978-84-8308-610-0
Depósito legal: xxxxxxx
Impresión: xxxxxxx
© Mª. C. Bernal y Mª. J. Pirla, 2008, por los textos
© Hermes Editora General, S. A. - Almadraba Editorial
Almadraba Editorial
Quitapesares, 31, local 16 PolígonoVillapark
28670 Villaviciosa de Odón (Madrid)
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Papel ecológico y 100 % reciclable
Índice
PROYECTO
1. PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2. PRINCIPIOS DIDÁCTICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3. LOS MATERIALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
PROGRAMACIONES
PROGRAMACIÓN DE MATERIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
n
Consideraciones generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
n
Objetivos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
n
Criterios de evaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
PROGRAMACIÓN DE AULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
n
Unidad 1. La economía y la actividad económica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
n
Unidad 2. Los factores productivos y los agentes económicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
n
Unidad 3. Los sistemas económicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24n
Unidad 4. El comportamiento económico del consumidor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
n
n
Unidad 5. La actuación económica de la empresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Unidad 6. El mercado y sus estructuras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
n
Unidad 7. La medición de la economía a través delas macromagnitudes . . . . . . . . . . .32
n
Unidad 8. Intervención del Estado en la economía. La política fiscal . . . . . . . . . . . . . . 34
n
Unidad 9. El dinero y la inflación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
n
Unidad 10. El sistema financiero y la política monetaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38...
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