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La educación primaria en Brasil es gratuita y obligatoria para los niños entre los 7 y los 14 años de edad. Aproximadamente el 87% de la población adulta está alfabetizada.
En 2000 asistieron a las escuelas primarias 21.224.855 alumnos y 26.096.870 a las escuelas secundarias. Los centros de enseñanza primaria y secundaria son fundamentalmente propiedad de los estados y los municipios, perotambién existen muchos centros católicos de enseñanza secundaria, entre otros centros privados.
La cultura del Brasil moderno se ha configurado a partir de un rico pasado de tradiciones étnicas. Los primeros colonos portugueses tomaron muchas costumbres y palabras de la población nativa de América. Durante el periodo de colonización, millones de esclavos negros africanos que fueron traídos a Brasilañadieron un elemento africano a la vida cultural brasileña; sus ritos religiosos se unieron a los del catolicismo para formar cultos afro-brasileños singulares, notables por sus ceremonias. El más influyente de ellos es el candomblé. Una fiesta muy popular en Brasil es el carnaval; tiene fama internacional el carnaval de Río, por la grandeza, el colorido y la espectacularidad de esta fiesta profanaMORTALIDAD INFANTIL
Por cada mil nacidos vivos
Región 1991 1992 1993 1994 1996
Norte 33,2 31,8 30,5 29,3 36,1
Nordeste 69,1 68,9 64,9 63,1 60,4
Sudeste 31,0 29,5 28,1 26,4 25,8
Sur 29,6 28,4 27,2 26,1 22,8
Centro-Oeste 30,8 29,6 28,5 27,5 25,8
Total 45,3 43,4 41,6 40,0 37,5
Fuente: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.


Las tasas de mortalidad infantil enmenores de cinco años se cifraban en 1996 en un 48,0‰ para los niños y de un 36,4‰ para las niñas, como media para todo el país. En este caso, también la región Nordeste figuraba en primer lugar con un 71,7‰ (en el caso de los niños) y un 60,8‰ (en el de las niñas); la tasa más baja se encontraba en la región Sur con un 25,2‰ y 19,3‰ para niños y niñas, respectivamente.
Por lo que se refiere alcoeficiente general de mortalidad en el país, en 1995 se situaba en el 5,74 por cada mil habitantes, lo que supone una mejora en la calidad de vida, ya que en el período 1975-1980 este coeficiente se fijaba en un 9,1‰. En este caso, la región Sudeste ostentaba el primer lugar en mortalidad general con un 6,88‰ habitantes y el último lo ocupaba la región Norte con un 3,52‰.
Según la diferenciaentre el número de defunciones estimado a partir de las proyecciones demográficas del Ibge y las efectivamente registradas por el Sistema de Información sobre Mortalidad del Ministerio de Salud, la media nacional de defunciones no registradas en el período 1990-1994 es de aproximadamente el 20% del total, porcentaje que llega al 50% en algunas localidades de las regiones del Norte y Nordeste. En lamayor parte de la zona Sur, este registro no alcanza el 10% e incluso se acerca al 0% en las áreas urbanas.
ESPERANZA DE VIDA AL NACER, POR SEXO
Sexo 1980-1985 1985-1990 1990-1995 1995-2000
Mujeres 63,4 64,9 66,4 67,9
Hombres 60,2 61,4 62,7 64,1
Total 66,7 68,6 70,4 71,9
Fuente: Comisión Económica para América Latina y el Caribe.


La desnutrición crónica en niños de hasta cincoaños bajó de 13 por ciento en 1996 a siete por ciento en 2006, según una investigación del Ministerio de Salud divulgada en julio. En el Nordeste, la región de mayor incidencia del hambre, la caída fue de 22,1 a 5,9 por ciento.

En consecuencia, la mortalidad infantil se redujo de 39 muertes por cada mil nacidos vivos a 22 por mil en ese período de 10 años en este país de más de 185 millones dehabitantes.

La tendencia fue corroborada por el Instituto Internacional de Investigación sobre Políticas Alimentarias, cuyo Índice Global del Hambre, publicado el martes, muestra el caso de Brasil con indicadores similares.

El esfuerzo se acentuó en el gobierno de Luiz Inácio Lula da Silva, iniciado en 2003, con el Programa Hambre Cero, una estrategia que comprende más de 50 acciones,...
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