Técnica Phillips 66
SITUACIONES A LAS QUE APLICARLAS
DEBATE: PHILLIPS 66:
Es una técnica muy sencilla y muy útil cuando se trata, por ejemplo, de empezar una sesión o de retomar un trabajoiniciado, y si se quieren eliminar las inhibiciones iniciales, favoreciendo la entrada de todos los miembros en el tema, y propiciar la rápida y equilibrada implicación de cada uno.
METODOLOGÍA
1er.Paso: En gran grupo El profesor plantea con precisión el tema a tratar. El profesor divide al gran grupo en grupos de seis. El profesor explica el sistema de funcionamiento:
-Cada grupo elige unmoderador y un secretario:
Papel de moderador: asegurar que el tema se trate en seis minutos; que todos participen y moderar la discusión.
Papel del secretario: anotar las conclusiones y leerlas antes determinar la reunión.
-Se dispone de seis minutos para realizar la tarea.
2º paso: grupos de 6
Se constituyen los subgrupos y eligen moderador y secretario.
El profesor da la señal de comienzodel tiempo.
Los grupos tratan el tema, dando oportunidad a que todos participen.
Cuando falta un minuto para terminar el tiempo, el profesor avisa.
Antes de terminar la reunión, cada secretario leelas conclusiones y obtiene el consenso del resto del grupo.
3er. Paso: puesta en común en gran grupo.
Algunas formas:
Mesa redonda con los secretarios de cada grupo.
Debate a partir de laexposición de cada secretario.
Los secretarios se juntan para hacer la síntesis de las conclusiones y copian en la pizarra el resumen general. Se establece un diálogo general en la clase a partir de dichoresumen.
Cada secretario informa a la clase de sus conclusiones. Se van a notando en la pizarra y luego se hace la síntesis entre todos.
Papel del coordinador en procesos de debate:
Para aplicar estatécnica, el componente del grupo que hace de coordinador debe:
Presentar de manera clara el tema o problema que se ha de considerar.
Precisar el objetivo a conseguir en grupo
Clarificar los...
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