Técnicas De Expresión Escrita
Páginas: 6 (1398 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2012
Técnicas de expresión escrita
Orientación Educativa
20/10/2012
Escuela preparatoria particular LYMER
Luis Antonio Hernández rodríguez
Índice
El subrayado……………….pág. 1 & 2
El resumen………………….. Pág. 3 & 4
La síntesis……………………pág. 5
El cuadro sinóptico……….Pág. 6 & 7
El subrayado
El subrayado trata de resaltar las ideas principales del texto,facilitando su estudio y memorización y posteriormente su repaso.
Un buen subrayado, acompañado de notas a los márgenes, puede ahorrar mucho tiempo de estudio, mientras que un mal subrayado no solo no ayuda sino que puede ser contraproducente.
No se resaltan datos relevantes que al no estar subrayados pasan posteriormente desapercibidos.
A veces se subraya prácticamente todo el texto lo que induceposteriormente a una memorización literal, mecánica, sin distinguir cuales son las ideas principales.
Reglas para el subrayado:
1.- Solo se comenzará a subrayar tras una primera lectura comprensiva del texto y una vez que éste se ha entendido. Es un error muy típico del estudiante comenzar a subrayar en la primera lectura.
2.- Es conveniente ir subrayando párrafo a párrafo. Primero se lee elpárrafo y a continuación se subraya la idea principal.
3.- Se subrayan nicamente palabras claves y no frases enteras. Por ejemplo:
"Los resultados de las elecciones en Italia han estado muy reñidos"
4.- Se pueden utilizar un par de colores, uno de ellos para destacar lo más relevante.
No es conveniente emplear múltiples colores: primero, porque ralentiza el subrayado; y segundo, porqueposteriormente puede resultar difícil interpretar el porqué se utiliza un color u otro.
Se puede emplear tamban un único color, utilizando dos tipos de trazo para diferenciar: línea recta como subrayado normal y línea ondulada para destacar las ideas principales.
5.- El subrayado no debe limitarse a la línea sino que puede incluir otros tipos de señales: flechas relacionando ideas, diagramas, pequeñosesquemas, signos de interrogación, llamadas de atención, etc. Todo aquello que sirva para llamar la atención.
Resumen
Un resumen es la forma abreviada de un texto original, al que no se le han agregado nuevas ideas y que representa en forma objetiva, pero más acotada, los contenidos de un texto o escrito en particular. La objetividad de un resumen resulta de gran importancia, ya que junto a labrevedad, son los elementos esenciales para poder hablar de la realización de un resumen.
Un resumen es utilizado en múltiples formas; muchas veces se ubican al comienzo de un libro o escrito a fin de exponer en forma breve aquellos temas que se tratarán, o bien, se utiliza como una efectiva herramienta de aprendizaje, facilitando la retención de contenidos que muchas veces resultan tediosos omuy extensos.
Para la realización de un resumen es necesario tener en cuenta la estructura del texto original y de este modo, respetar de la mejor manera posible lo expuesto por el autor del texto original, tanto en la introducción, como en el desarrollo y en la conclusión de la exposición de sus ideas o conocimientos. En términos prácticos el resumen incluye tal como el texto original unaintroducción, la metodología del estudio, el desarrollo, y una conclusión con recomendaciones.
Por lo general, la mejor forma de realizar un resumen consta de una primera lectura del texto, en el que se intenta comprender a cabalidad los contenidos allí expuestos, para luego, en una segunda lectura, poder centrarse en la búsqueda de las ideas centrales.
En esta segunda etapa es recomendablesubrayar las ideas para luego extraerlas dentro de su contexto particular.
Finalmente, para lograr un buen resumen será necesario tomar las ideas principales que se han encontrado para luego poder redactar un nuevo texto que respete y refleje la estructura del texto original conservando las ideas centrales de este. Un buen resumen, además de reflejar en forma objetiva los contenidos del texto...
Orientación Educativa
20/10/2012
Escuela preparatoria particular LYMER
Luis Antonio Hernández rodríguez
Índice
El subrayado……………….pág. 1 & 2
El resumen………………….. Pág. 3 & 4
La síntesis……………………pág. 5
El cuadro sinóptico……….Pág. 6 & 7
El subrayado
El subrayado trata de resaltar las ideas principales del texto,facilitando su estudio y memorización y posteriormente su repaso.
Un buen subrayado, acompañado de notas a los márgenes, puede ahorrar mucho tiempo de estudio, mientras que un mal subrayado no solo no ayuda sino que puede ser contraproducente.
No se resaltan datos relevantes que al no estar subrayados pasan posteriormente desapercibidos.
A veces se subraya prácticamente todo el texto lo que induceposteriormente a una memorización literal, mecánica, sin distinguir cuales son las ideas principales.
Reglas para el subrayado:
1.- Solo se comenzará a subrayar tras una primera lectura comprensiva del texto y una vez que éste se ha entendido. Es un error muy típico del estudiante comenzar a subrayar en la primera lectura.
2.- Es conveniente ir subrayando párrafo a párrafo. Primero se lee elpárrafo y a continuación se subraya la idea principal.
3.- Se subrayan nicamente palabras claves y no frases enteras. Por ejemplo:
"Los resultados de las elecciones en Italia han estado muy reñidos"
4.- Se pueden utilizar un par de colores, uno de ellos para destacar lo más relevante.
No es conveniente emplear múltiples colores: primero, porque ralentiza el subrayado; y segundo, porqueposteriormente puede resultar difícil interpretar el porqué se utiliza un color u otro.
Se puede emplear tamban un único color, utilizando dos tipos de trazo para diferenciar: línea recta como subrayado normal y línea ondulada para destacar las ideas principales.
5.- El subrayado no debe limitarse a la línea sino que puede incluir otros tipos de señales: flechas relacionando ideas, diagramas, pequeñosesquemas, signos de interrogación, llamadas de atención, etc. Todo aquello que sirva para llamar la atención.
Resumen
Un resumen es la forma abreviada de un texto original, al que no se le han agregado nuevas ideas y que representa en forma objetiva, pero más acotada, los contenidos de un texto o escrito en particular. La objetividad de un resumen resulta de gran importancia, ya que junto a labrevedad, son los elementos esenciales para poder hablar de la realización de un resumen.
Un resumen es utilizado en múltiples formas; muchas veces se ubican al comienzo de un libro o escrito a fin de exponer en forma breve aquellos temas que se tratarán, o bien, se utiliza como una efectiva herramienta de aprendizaje, facilitando la retención de contenidos que muchas veces resultan tediosos omuy extensos.
Para la realización de un resumen es necesario tener en cuenta la estructura del texto original y de este modo, respetar de la mejor manera posible lo expuesto por el autor del texto original, tanto en la introducción, como en el desarrollo y en la conclusión de la exposición de sus ideas o conocimientos. En términos prácticos el resumen incluye tal como el texto original unaintroducción, la metodología del estudio, el desarrollo, y una conclusión con recomendaciones.
Por lo general, la mejor forma de realizar un resumen consta de una primera lectura del texto, en el que se intenta comprender a cabalidad los contenidos allí expuestos, para luego, en una segunda lectura, poder centrarse en la búsqueda de las ideas centrales.
En esta segunda etapa es recomendablesubrayar las ideas para luego extraerlas dentro de su contexto particular.
Finalmente, para lograr un buen resumen será necesario tomar las ideas principales que se han encontrado para luego poder redactar un nuevo texto que respete y refleje la estructura del texto original conservando las ideas centrales de este. Un buen resumen, además de reflejar en forma objetiva los contenidos del texto...
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