técnico prevencionista

1)

QUE ES UN MODELO

2)

¿PARA QUE SIRVEN?

3)

¿QUÉ SON LOS MODELOS?

4)

EL MODELO ELEMENTAL

5)

TEORÍAS DE LAS CAUSAS DE LOS ACCIDENTES
5.1)
5.2)
5.3)
5.4)
5.5)
5.6)
5.7)

6)

La Teoría del Dominó
Teoría de la Causalidad Múltiple
La Teoría de la Casualidad Pura
Teoría de la Probabilidad Sesgada
Teoría de la Propensión al Accidente
Teoría de laTransferencia de Energía
Teoría de “Los Síntomas Frente a las Causas”

MODELOS SECUENCIALES CONCATENADOS
6.1) Intervención sobre el Modelo

7)

EL MODELO DE CAUSALIDAD DE PÉRDIDAS
7.1)
7.2)
7.3)
7.4)
7.5)
7.6)
7.7)
7.8)

8)

Definición de Accidente Relacionada al Modelo
La Pérdida
El Incidente
Factores Causales de los Accidentes
Las Causas Inmediatas y Básicas
Falta de ControlSíntomas Versus Causas
Las Etapas de Control

MODELO CAUSAL PSICOSOCIAL DE LOS ACCIDENTES LABORALES
8.1) Teoría que Sustenta el Modelo
8.2) Definición de Accidente Relacionada al Modelo
8.3) Elementos del Modelo
8.4) Peligro Basal
8.5) Clima de Seguridad
8.6) Peligro Basal y Clima de Seguridad
8.7) Riesgo Real
8.8) Cadena de Influencias
8.9) Accidentabilidad
8.10) Análisis del Modelo aTravés de un Caso Real

9)

MODELO DE LA HOMEOSTASIS DEL RIESGO
9.2) El Proceso de Homeostasis del Riesgo
9.3) Datos que Respaldan el Modelo

10)

MODELO DE DESBORDAMIENTO O MECÁNICA DE LOS ACCIDENTES
10.1) Tipos de Contactos
10.3) Contacto Por Golpes
10.9) Por Exposición
10.10) Contacto Por Prendimiento

©Copyright 2010 por RED PROTEGER®. Derechos Reservados – 3a edición - Marzo 20104|Página

Teorías y Modelización de los Accidentes
Ing. Nestor Adolfo BOTTA
Para hablar del tema hay dos preguntas básicas que se deben hacer y obviamente
responder. Uno de ellas es: ¿Qué son los modelos? Y la otra como consecuencia de la
primera ¿Para qué sirven?
1) QUE ES UN MODELO
Según el Diccionario de la Real Academia Española, un modelo es:
Un esquema teórico, generalmente enforma matemática, de un sistema o de
una realidad compleja, como la evolución económica de un país, que se
elabora para facilitar su comprensión y el estudio de su comportamiento.
En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del
proceso de generar una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual, física,
matemática, de fenómenos, sistemas oprocesos a fin de analizar, describir, explicar,
simular, explorar, controlar y predecir esos fenómenos o procesos. Se considera que la
creación de un modelo es una parte esencial de toda actividad científica.
A pesar que hay poca teoría generalizada acerca del empleo de modelos la ciencia moderna
ofrece una colección creciente de métodos, técnicas y teorías acerca de diversos tipos de
modelos.En la práctica, diferentes ramas o disciplinas científicas tienen sus propias ideas y
normas acerca de tipos específicos de modelos. Sin embargo, y en general, todos siguen los
Principios del modelado.
Para hacer un modelo es necesario plantear una serie de hipótesis, de manera que lo que se
quiere representar esté suficientemente plasmado en la idealización, aunque también se
busca,normalmente, que sea lo bastante sencillo como para poder ser manipulado y
estudiado.
2) ¿PARA QUE SIRVEN?
La seguridad sostiene los axiomas implícitos de que los accidentes tienen causas, de que
estás pueden ser sistematizables en modelos, y de que la comprensión de los mismos
puede contribuir a generar estrategias de intervención que alteren las cadenas causales,
reduciendo o impidiendo el dañode tales accidentes.
3) ¿QUÉ SON LOS MODELOS?
Para entender que son los modelos hay que relacionar a los conceptos de peligro, factores
de riesgo y accidente, de manera que nos sirva de base para poder responder la primera
pregunta que hicimos cuando se comenzó con el tema.
Se puede pensar al accidente producto de un peligro, y a este peligro a su vez en un
entorno de factores de riesgo...