Un escamoteo de los juristas, el concepto de propiedad

Las Universidades en Venezuela tienen de conformidad con la ley, una función rectora en la educación, cultura y ciencia, lo cual deben cumplir a través de tres actividadesacadémicas básicas: docencia, investigación y extensión. Quizás la mas compleja resulta la investigación, por cuanto comporta para las personas que la abordan, una disposiciónespecial y un determinado conocimiento que les facilita el análisis de situaciones específicas. Ello aunado a un método que guía el análisis, generará resultados. Uno de losmétodos mas conocidos, de aplicación preferente en las ciencias básicas (biología, química, física), es el denominado “científico”, mediante el cual el investigador formulahipótesis para explicar determinados fenómenos, procediendo a su comprobación experimental para lograr una explicación satisfactoria. La investigación en la ciencia jurídicaigualmente persigue un resultado, pero no logrado a través de la experimentación, sino de la interpretación de la ley, el análisis de otros textos (jurisprudencia y doctrina) y lacomprensión de situaciones y relaciones sociales que permitan la construcción de conceptos que las explicarán y determinarán. La investigación jurídica es generalmenteindividual. Se nos enseña como Abogados a concentrarnos aisladamente en nuestro trabajo de análisis casuístico en el ejercicio de la profesión, lo cual trasladamosimperceptiblemente a las otras actividades de nuestra vida profesional como la gerencia, donde debemos aprender a delegar y supervisar. Pero esta formación resulta, a nuestro juicio, apropiadapara la investigación jurídica, donde el disponer de un “working place” o cubículo en un instituto especializado es el desideratum de todo aprendiz de investigador