Un mexicano mas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO.
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA.
MODULO DE SALUD INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE.
CARRERA DE ENFERMERÍA.

PROCESO DE ATENCIÓN ENFERMERÍA APLICADO A LACTANTE MENOR CON MICROCEFALIA Y EPILEPSIA PARCIAL.

ELABORO:
E. LIC. ENF. ZARAGOZA FRUTOS VERÓNICA MONSERRAT.

ASESORO:
LIC. EN ENF. MARIZA GONZÁLEZ ARZAVE.

GRUPO: 1551.TURNO: VESPERTINO.

NOVIEMRE-2010.

ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN…………………………………………………...........................3
2. JUSTIFICACIÓN................................................................................................4
3. OBJETIVOS…………………………………………………..……..........................5
4. FICHA DEIDENTIFICACIÓN……………………………………...........................6
5. MARCO TEORICO:
- MICROCEFALIA..................................................................................7-8
- CRISIS CONVULSIVAS.....................................................................9-10
6. VALORACIÓN DE VIRGINIA HENDERSON................................................11-14
7. VALORACIÓN CEFALOCAUDAL………….....................……………………….15
8. PLAN DE CUIDADOSENFERMEROS………………………................……16-26
9. GLOSARIO………………………………………………….............…….........……27
10. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………….....................…… 27
11. ANEXOS…………………………………………………………….....................28-45

INTRODUCCIÓN.
“Microcefalia” es un trastorno neurológico en el cual la circunferencia de la cabeza es más pequeña que el promedio para la edad y el sexo del niño. Lamicrocefalia puede ser congénita o puede ocurrir en los primeros años de vida.
La epilepsia es una enfermedad crónica caracterizada por uno o varios trastornos neurológicos que deja una predisposición en el cerebro para generar convulsiones recurrentes, que suelen dejar consecuencias neurobiológicas, cognitivas, psicológicas y sociales.
El Proceso de Atención de Enfermería es un método que ayuda alos profesionales a emplear sus conocimientos, solucionar problemas, desarrollar su creatividad y tener presente el aspecto humano de su profesión. Este método tiene como objetivo proporcionar cuidados de enfermería individualizados, y permitir la interacción con el sujeto de cuidado en forma holística, es decir, en sus dimensiones biológica, psicológica, socio cultural y espiritual.
En estaocasión se utilizo el modelo de las 14 necesidades de Virginia Henderson.

Virginia nació en 1897 en Kansas. Se graduó en 1921 y se especializó como enfermera docente. Henderson defiende que la persona es un todo complejo y presenta catorce necesidades fundamentales, de las que se puede hallar una correlación con la jerarquía de necesidades de Maslow.
El siguiente proceso de Atención deEnfermería se realizo en el Hospital de Legaría, formando parte del modulo Enfermería en la Salud del Infante y del Adolescente se Eligio a una paciente para la aplicación de un plan de cuidados de enfermería, en este caso quien se encontraba hospitalizada en el servicio de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales , cuyo diagnostico Medico era Microcefalia con epilepsia parcial, fundamentado deacuerdo a los conocimientos ya adquiridos en el modulo ya mencionado.
Por medio del cual se identificaran las principales necesidades alteradas en los infantes y adolescentes durante su estancia hospitalaria, de acuerdo a las necesidades del paciente, con la única finalidad de poder proporcionar cuidados de una manera holistica.

JUSTIFICACIÓN

La tasa de mortalidad infantil mexicana, de18.8 muertes por cada mil nacimientos, es tres veces superior a la media del resto de países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), informó este organismo.
México es, además, el país perteneciente a esta organización con mayor tasa de fecundidad adolescente, con 65 partos por cada mil mujeres de entre 15 y 19 años, mientras...