Una Aproximación A Los Criterios De Validez Y Confiabilidad Como Linea De Tensión Entre La Investigación Cuantitativa Y Cualitativa

UNA APROXIMACIÓN A LOS CRITERIOS DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD COMO LÍNEA DE TENSIÓN ENTRE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

Carlos A. Corrales T. Maestría en Ciencias Sociales Universidad de Caldas (Colombia)

En el marco de la labor científica las nociones de validez y confiabilidad ocupan un sitial especial en todo proceso investigativo como prenda de garantía de los resultadosobtenidos en una investigación. Ambas instancias guardan una estrecha relación a la hora de hablar de la rigurosidad con que se produce un conocimiento de aceptación general, así como el estatus que éste mismo adquiere una vez infunde credibilidad sobre los resultados obtenidos. Pero vale la pena señalar que alrededor de estos criterios se genera una línea de tensión bastante fuerte, línea de tensiónque en términos tradicionales (especialmente después del S.XIX) irrumpe en el campo de la historia de la ciencia a través de un sistema de creencias divergente, de cuya esencia discursiva a nivel epistemológico emergen dos macrotendencias paradigmáticas: La investigación cuantitativa y la investigación cualitativa. Las dos definen metodologías propias asociadas a la naturaleza de intervención,explicación y comprensión de un fenómeno de estudio. Ésta particularidad tiene como trasfondo la llamada incesante polémica (Mardones) entre las llamadas ciencias de la naturaleza y las ciencias sociales (o del espíritu), sobre aquello que realmente se instituye como ciencia. En dicha dirección es evidente identificar desde la cosmovisión de la ciencia moderna cuantitativa el descredito al paradigmacualitativo por considerarlo un enfoque poco objetivo en el manejo de los datos e interpretación de los mismos, lo que es igual a considerar su producción investigativa como algo poco riguroso y no científico; Tal creencia será objeto de análisis en el presente escrito a fin de esclarecer la rigurosidad metodológica de la investigación cualitativa en torno a la noción de validez y confiabilidaden el manejo de los datos, para lo cual se partirá del paralelo subsecuente con la investigación cuantitativa (en cuanto a estas nociones) a nivel de su intencionalidad epistemológica y metodológica en el conocimiento.

Para iniciar comenzaremos esbozando que habitualmente en la investigación cuantitativa una vez se determinan valores específicos asociados a las variables o al contexto demedición del problema, el investigador se ve en la necesidad de resolver dos grandes inquietudes: la confiabilidad y la validez; ellas son los soportes de legalidad de un proceso en cuanto a la garantía de sus datos; como tal sino hay claridad en cada una de éstas, los resultados serán dudosos, y por tanto lo mismo pasará con sus conclusiones. En el horizonte de la investigación cuantitativa, Laconfiabilidad podríamos definirla como la exactitud o precisión en un instrumento de medición, dicha aseveración parte de tres disposiciones básicas presentes en la mente de un investigador, parafraseando a Kerlinger, F (1988): 1. Preocupación por la estabilidad, la seguridad y la predictibilidad. 2. Preocupación por la exactitud. 3. Preocupación por la ausencia relativa de errores de medición en uninstrumento. En éste sentido la meta de un investigador se centra en la necesidad de confiar en las mediciones que realiza, buscando entablar el grado de congruencia de la dinámica de sus mediciones planeadas con los atributos que se miden. De la mano de la confiabilidad, la validez en términos cuantitativos se refiere al grado en que un instrumento mide lo que se supone pretende medirse asociado a lasvariables dependientes de un investigación, es decir da cuenta del cambio de una condición producto de la influencia de otra. Un ejemplo que nos ilustra ésta situación lo representaría en el campo disciplinar de la psicología el hecho de implementar un programa cognitivo comportamental X en la depresión exógena de un grupo de jóvenes Y diagnosticados con éste trastorno en un centro médico de...