Una Escuela Organizada Previene Los Desastres

UNA ESCUELA ORGANIZADA PREVIENE LOS DESASTRES
La mayoría de las escuelas en el Perú, no están debidamente capacitadas para prevenir los desastres naturales, ya que la organización y preparación,tanto del alumno como del docente, es muy baja. Centrándonos en nuestra región, la Libertad está expuesta a experimentar algún capricho de la naturaleza, ya que estamos postrados en una zona fuertementesísmica, y lo más penoso de todo esto, es que existen grandes factores que nos dan la desventaja.
Una de estas, es el gran desinterés de los alumnos al realizar los simulacros que se organiza cadacierto tiempo en las escuelas de nuestro país. Tanto así, que durante la simulación de un posible desastre, los alumnos no lo realizan como se debería, tomándolo en broma estos tipos de ensayos.
Otrode los motivos por el cual estamos en una tremenda desventaja, es la mala calidad en las que se encuentra nuestros centros educativos, ya sea por el tipo de material con que la edifican, o por lasinadecuadas medidas de seguridad que adoptan en su interior. Por ejemplo, la no colocación de carteles donde indiquen lugares seguros ante algún sismo, o la falta de señalización de puntos de salida y deevacuación inmediata.
Habiendo examinado cada punto, nos vale preguntar: ¿En qué debemos mejorar para evitar los desastres en las escuelas?
La respuesta es sencilla. Para evitar la peorconsecuencia de los desastres, como es la muerte, se debe de organizar y preparar debidamente, para luego, en el momento del sismo o tsunami, no estemos lamentando lo perdido. Por eso, el interés y lapreparación adecuada, tanto del alumno como de los profesores, son de suma importancia, debido a que las pérdidas humanas, no se pueden reparar, pero lo material, si.
Si no lo creen así, pongámonos a pensar.De que vale aulas bien construidas y edificadas, si los alumnos y profesores no saben qué hacer antes, durante y después de un desastre, o, de que vale de que los estudiantes y profesores conozcan...