unadistas

TRABAJO COLABORATIVO 1
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA







SANDRA ROCIO MARTINEZ ALARCON
ESTUDIANTE DE LA TECNOLOGIA EN GESTION COMERCIAL Y DE NEGOCIOS
COD: 1081701078UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN
CEAD: PITALITO HUILA
2013
INTRODUCCION
Existen varias teorías sobre lamotivación. Una de las más populares es la de Maslow (1943) muy aceptada por su sencillez y se fundamenta en las necesidades de los seres humanos; clasificándolas como básicas a las fisiológicas, las deseguridad y las sociales y a las de estima y autorrealización como superiores. El humano es un ser lleno de aspiraciones y en su comportamiento y desarrollo las necesidades constituyen unamotivación. En la práctica la escala de necesidades no es la misma para todas las personas, esta diferencia es más notable si esta escala se aplica en administración de empresas, motivo por el cual, algunosautores no están de acuerdo con su aplicación directa en la gestión empresarial. de las principales características, para que haya un adecuado manejo de interrelación en el entorno laboral, académico,familiar y social, la cual es la motivación, un concepto que representa un papel importante en los seres humanos para aportar una identificación personal, donde es de gran contribución para la vidacotidiana ya que al realizar actividades o tareas ejecutadas por los seres humanos permite un buen desempeño y desarrollo en nuestra practica y pensamientos; los tres capítulos permiten reconocernos a símismos y a nuestros compañeros del grupo colaborativo para poder realizar anímicamente nuestros objetivos.















OBJETIVOS
formular objetivos comunicativos eficientes de lasmetodologías de estudio y de aprendizaje.

Analizar los principales aspectos, de la teoría explicativa la relación con la motivación y su influencia en cada uno de nosotros.

Establecer...