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Evaluación: Modelos instruccionales para adultos


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Instrucciones



1. Vistas desde la perspectiva de la pedagogía y la andragogía lainstrucción de los adultos se asemeja y difiere de la de los niños en algunos aspectos. De acuerdo a lo que revisaste en esta Sesión y a tu experiencia educativa, complementa el siguiente cuadro(valor 4 puntos).


| |Pedagogía/ Andragogía |
|Semejanzas|Las dos perspectivas tienen el mismo contexto, por un lado su objetivo que es dar educación al ser humano y |
| |tienen como objeto a ese ser humano que vadesde un niño hasta un adulto, solo que el enfoque de cada una es |
| |la metodologia que utiliza frente a las etapas de vida del ser humano.|
|Diferencias |La pedagogía se encarga de la educación del niño y adolescente, se fortalece con la experiencia educativa que |
| |obtienendurante el aprendizaje y con la práctica de los procesos. |
| |La Andragogía es la disciplina que se ocupa de la educación y elaprendizaje del adulto la cual se encarga de |
| |actualizar sus saberes. |2. Según a las características del apredizaje de los adultos es recomendable utilizar estrategias didácticas participativas.
De acuerdo a los materiales revisados ytambién a tu experiencia profesional, menciona, describe y justifica una estrategia instruccional que consideras apropiada para los mismos. (valor 6 puntos).


|Estrategia...