Unidad 1_ Arquitectura de computadora

ARQUITECTURA DE
COMPUTADORAS
(SCD-1003)
ING. LUIS ALBERTO MADRID HERNANDEZ

PRERREQUISITOS
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I.- Diseñar circuitos digitales.

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II.- Manejar instrumentos y equipos de mediciones eléctricas.

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III.- Manipular y seleccionar dispositivos analógicos y digitales para la implementación de
circuitos.

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IV.- Utilizar con precisión la terminología y simbología de circuitosdigitales.

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V.- Analizar problemas teóricos implementando la solución con circuitos digitales.

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VI.- Conocer un lenguaje HDL.

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VII.- Implementar circuitos digitales utilizando un lenguaje HDL

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VIII.- Leer e interpretar diagramas de circuitos digitales.

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IX.- Colaborar en equipo para deducir soluciones aplicadas a circuitos digitales.

OBJETIVO(S) GENERAL(ES)DEL CURSO
A) Conocer los conceptos fundamentales de los modelos de arquitecturas de cómputo.
B) Conocer y analizar los bloques que conforman un sistema de cómputo.
C) Elegir componentes y ensamblar equipos de cómputo
D) Identificar las diferencias de los sistemas de memoria compartida y los sistemas de memoria distribuida.
COMPETENCIA UNIDAD I.- Conocer los diferentes modelos de arquitecturaclásica, segmentada y de multiproceso.
Identificar los conceptos básicos del manejo de la memoria y bus. Comprender el sistema de entrada y salida.
COMPETENCIA UNIDAD II.- Distinguir la estructura de registros. Identificar e ilustrar el funcionamiento de la CPU.
Interpretar el ciclo de instrucciones.
COMPETENCIA UNIDAD III.- Identificar fallas y aplicaciones de los componentes de un equipo decómputo. Aplicar un
software de diagnóstico y monitoreo del funcionamiento de un computadora.
COMPETENCIA UNIDAD IV.- Conocer el procesamiento paralelo del sistema de E/S. Conocer Sistemas de memoria
compartida y distribuida.

NORMATIVIDAD
1.- El alumno se deberá presentar al salón de clases y tendrá una tolerancia de 10 minutos después de la
hora para solicitar su entrada. En casocontrario será acreedor a la falta.
2.-El alumno deberá mostrar y dirigirse con respeto en todo momento en la clase hacia el maestro y sus
compañeros.
3.-El alumno se deberá vestir de acuerdo a las reglas de la Institución.
4.-El alumno deberá entregar los trabajos, tareas, reportes y exposiciones en los tiempos solicitados.
5.-Está prohibido ingerir alimentos y bebidas en el aula.
6.-En clase elalumno tiene permitido salir del salón de clases en una sola ocasión, con un límite de 10
minutos máximo para volver.
7.-Está prohibido el uso de celulares dentro del salón de clases.

BIBLIOGRAFIA
1. Barry, B. brey. Microprocesadores intel. Pearson 7ª Edición 2006
2. Abel P. Lenguaje Ensamblador y programación para PC IBM y compatibles. Estado de México,
México. : Prentice Hall; 1996.3. Martínez, Jaime Garza JAOR. Organización y arquitectura de computadoras. Estado de México,
México.: Pretince Hall; 2000.
4. Mano, Morris M. Arquitectura de Computadoras. Ed. Prentice Hall .
5. García, María Isabel, RMC, Cordova Cabeza, María. Estructura de Computadores Problemas y
soluciones. Distrito Federal, Mexico.: Alfaomega; 2000.
6. Miles, J. Mordocca VPH. Principios de arquitecturade computadoras. Buenos Aires, Rep.
Argentina.: Pretince Hall; 2002.
7. Stallings, W. Organización y Arquitectura de Computadoras. 4ta Edición ed. Madrid, España.:
Editorial Prentice Hall; 1997.
8. Tanenbaum, AS. Organización de computadoras un enfoque estructurado. Estado de México,
México.2000.

EVALUACIÓN POR UNIDAD
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Examen – 30%

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Tareas (Trabajos de investigación,cuestionarios, etc.) – 20%

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Prácticas, simulaciones, y/o exposiciones (con respectivos
reportes) – 40%

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Asistencia y disciplina – 10%

TEMARIO
UNIDAD 1. Arquitecturas de cómputo.
1.1 Modelos de arquitecturas de cómputo.
1.1.1 Clásicas.
1.1.2 Segmentadas.
1.1.3 De multiprocesamiento.
1.2 Análisis de los componentes.
1.2.1 CPU.
1.2.1.1 Arquitecturas.
1.2.1.2 Tipos.
1.2.1.3...