Unidad 1

Páginas: 7 (1659 palabras) Publicado: 16 de abril de 2015
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U id d didá ti 1
Unidad didáctica 1
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El concepto de salud
La salud se define como un estado de completo bienestar, físico, 
mental y social, y no solamente como la ausencia de infecciones o 
enfermedades. (OMS, 1946)
Resultado de una dinámica multidimensional 
en la que intervienen:
Componentes físicos.
Componentes éticos.
Componentes emocionales.Componentes intelectuales.
Componentes socializadores.

La salud pasa por tener cubiertas las necesidades básicas, pero también, las necesidades 
de relación afectiva y de comunicación con las otras personas del entorno
y
p
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El concepto de salud

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El concepto de salud
La salud como derecho y como objetivoLa salud es un derecho fundamental, y conseguir el grado más alto de 
salud es un objetivo social sumamente importante para todo el mundo
salud es un objetivo social sumamente importante para todo el mundo, 
la realización del cual exige la intervención de muchos sectores sociales y 
económicos, además del de la salud. (OMS, 1978)

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El concepto de salud
Et t i
Estrategia mundial de la salud para todos (SPT) 
di l d l
l d
t d (SPT)(Asamblea Mundial de Salud, 1981)
La STP tiene por objetivo proporcionar a todos los habitantes de la tierra 
los medios para llevar una vida social y económicamente productiva
los medios para llevar una vida social y económicamente productiva.
La salud es un derecho básico del ser humano y una meta universal.
LLa salud es parte integrante del desarrollo de la persona y de la 
l d
t i t
t d ld
ll d l
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humanidad. 
La paz es condición ineludible para la salud.
p
p
La pobreza es la principal causa de mala salud. 
Todos los seres humanos han de participar en la planificación y 
realización de los programas de salud. 
Los gobiernos son responsables de ofrecer atención sanitaria a sus 
ciudadanos
ciudadanos.
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El concepto de salud
C
Concepción holística de la salud
ió h líti d l
l d
La salud se define como un estado de bienestar completo, físico, mental y 
social tanto de los individuos como de las sociedades y de las comunidades
social, tanto de los individuos como de las sociedades y de las comunidades.

Salud individual.
Salud comunitaria.
Salud medioambiental.

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La educación para la salud
M di i
Medicina
Tratamiento de la saludPrevención de la salud
Educación

Promoción de la salud

La educación para la salud (EpS) se define como el proceso de información, 
concienciación y capacitación del individuo para que adquiera los conocimientos, 
hábitos y actitudes necesarias para la defensa y promoción de la salud individual 
y colectiva. (OMS)
Objetivos:

Interconectada con:

Desarrollar las capacidades para que las 
personaspuedan tomar decisiones
personas puedan tomar decisiones 
adecuadas sobre su salud.

Educación para la paz.
Educación ambiental.
Educación ambiental
Educación para el consumo.

Estimular la adopción de estilos de vida 
saludables.
l d bl
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La educación para la salud
P
Prevención de la salud
ió d l
l d
La prevenciónestá orientada a capacitar a las personas para que, mediante 
su propio control puedan reducir los factores de riesgo por los que se puede
su propio control, puedan reducir los factores de riesgo por los que se puede 
contraer una enfermedad, o contrarrestar sus posibles consecuencias.
g
implicados:
p
Agentes
La ciudadanía. Cumpliendo escrupulosamente las medidas preventivas.
El sistema sanitario‐asistencial. Determinando las medidas preventivas más adecuadas y orientando a las personas que se encuentran en riesgo. 
Las instituciones, empresas y entidades. Estudiando, investigando y 
desarrollando soluciones.
Los gobiernos y las administraciones. Adecuando sus presupuestos y 
criterios normativos a las necesidades de la población.

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La educación para la salud
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Promoción de la salud
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