Unidad 3 curso introductorio de la una

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LECTURA COMPRENSIVA:

En esta lectura es necesario desarrollar ciertas habilidades, estrategias y dar suficiente tiempo para autorregular realimentar ese proceso, igualmente nos permite hacerinterpretaciones, pasar de simples informaciones a estados más profundos del conocer y del saber. Para ello partimos de nuestras experiencias previas con el proceso de lectura, el cual se iráperfeccionando a medida que vayamos procesando con atención y voluntad, nuevas formas para comprender y aprender mientras estudiamos a distancia. La Lectura comprensiva contribuye al desarrollo de habilidadesde pensamiento para los estudiantes. En la modalidad de estudio a distancia invertimos mas el tiempo en leer que en oír a un profesor en clases. Por eso el material impreso y la lectura comprensivason los principales medios de instrucción con que contamos para realizar nuestros estudios. La lectura es un proceso selectivo: El lector no utiliza toda la información, sino solo aquella que necesitapara construir el sentido del texto y para lograr una buena lectura comprensiva es necesario trabajar con los procesos de nuestro mundo interno y espacio de la conciencia, con el fin de comprender yentender mediante esta lectura un modo de procesar información y conocimiento, es decir, necesitamos entrenarnos para construir estrategias para el éxito como estudiante- lector-activo; en la vidaestudiantil, la lectura está permanentemente vinculada con situaciones académicas y leer supone atención, concentración con fines de aprendizaje. La frecuencia con la que se invierte tiempo en lalectura está basado en diversas fuentes de interés de leer conscientemente, por ejemplo: En la modalidad de estudio a distancia podemos encontrar, El fiel al reto de entrar en algo desconocido yperseverante en la acción, El flojo que abandona la lectura con facilidad sin demostrar interés por aprender, El desanimado que carece de motivación propia, quien se apoya en ciertos recursos subraya, hace...
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