Unidad De Aprendizaje Nro 2 Legislación

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ.
CENTRO DE EXPERIMENTACIION PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE.
CEPAP-UNERS.



LICENCIATURA EN EDUACION:
ROL PROFESIONAL CENTRAL:
FACILITADOR DE PROCESOS EN CONTEXTOS FORMALES Y NO FORMALES EN EL AREA DE LAS CIENCIAS NATURALES.




UNIDAD DE APRENDIZAJE Nro. II
UA-2



COMUNICACION Y SOCIEDAD EN EL CONTEXTO DELA LEGISLACION NACIONAL E INTERNACIONAL.








Facilitadora: Participante:
MSC. Antonieta De Stefano. Rengifo R. Rafael E.
Equipo de Sistematización Samuel Robinsón CI:12618438.
Cohorte 2001.
Caracas. Junio. 2007.





Perfil Profesiográfico: Licenciatura en Educación.
Rol Profesional Central: Facilitador de Procesos en Contextos Formalesy no Formales en el Área de las Ciencias Naturales.
Informe de Aprendizaje: El Sabor de la Historia. Un espacio para no olvidar a
Venezuela.













COMUNICACION Y SOCIEDAD EN EL CONTEXTO DE LA LEGISLACION NACIONAL E INTERNACIONAL.








Componente de Formación General:

- Lenguaje y Comunicación.
- Comunicación ySociedad.
- Informática.

Componente Especializado:

- Legislación Comunicacional.



Es un milagro que la curiosidad sobreviva a la educación reglada."
Albert Einstein
INTRODUCCIÓN.
La sociedad ha venido evolucionando y la comunicación ha realizado un aporte sustancial en este avance, hay que mirar el impacto comunicacional ocurrido con la aparición de la escritura y las formas que sedesarrollaron para procesar información entre las poblaciones humanas que participaron en tal evento. Otro suceso importante es la recolección, procesamiento y resguardo de esos datos e informaciones en una gran biblioteca, la más conocida de la antigüedad, la Biblioteca de Alejandría, mostrando así la preponderancia en la acumulación de información para ser aprovechada en el momento preciso. Sin embargoel instante fundamental y que marca el desarrollo de la comunicación es la aparición de la imprenta, inventada por Johannes Gutenberg en el año de 1450 D.C. y desde este momento el crecimiento de las formas de comunicación ha sido exponencial.
Esta expresión de la evolución de las comunicaciones tiene repercusiones en todos los rincones de la sociedad y esto trae consigo el progreso en sectores,que por momentos se vieron afectados o interesados en ponerles la mano a este fenómeno social, para así controlarlo y regularlo, esto por supuesto llega hasta el derecho, digamos, muy sutilmente, de manera tardía intervienen los legisladores o hacedores de leyes en esta materia, midiendo las reacciones de los fenómenos sociales, para poder sentenciar normas que regulen el accionar de estas formasconcretas de desarrollo humano.
Uno de los elementos que mayor riqueza obtiene con la aparición y desarrollo de las formas comunicativas, son la lengua y la escritura, en otras palabras, el lenguaje, bien sea oral, escrito y/o mímico han permitieron el progreso de las diferentes formas del pensamiento y del desarrollo intelectual humano, que a partir de este momento llamaremos tecnología.
Latecnología es la expresión tangible del progreso humano, expresado en las diferentes formas del pensamiento humano y es la causante del otro momento importante en el impulso de la comunicación , la Revolución Industrial y la aparición del Telégrafo que maximiza la cantidad de mensajes en tiempo real y contribuye a la invención del Teléfono, quien tiene como padre a Alexander Graham Bell y este es...