Unidad didáctica mi querida patria

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Unidad didáctica
MI QUERIDA PATRIA

OBJETIVOS: ( Que el niño sea capaz de)
• Conocer y valorar el significado de hechos y personajes históricos.
• Conocer lasprincipales tradiciones Argentinas.
• Vivenciar y relacionar los diferentes elementos de su realidad inmediata, con los de la época colonial
• Acrecentar sus posibilidades deestablecer semejanzas y diferencias.
• Enriquecer su vocabulario.
• Participar en situaciones de interés grupal.
• Intervenir en la recordación de alguna fechaPatria.
• Comenzar a reconocer los cambios sociales y tecnológicos en el tiempo.

FECHAS SIGNIFICATIVAS

- 25 de Mayo.
- 20 de Junio.
- 9 de Julio.
- 17 deAgosto.
- 11 de Septiembre.
- 12 de Octubre

DURACIÓN APROXIMADA: De 3, 5, hasta 10 días según el interés de los pequeños.

NÚCLEO DE ÁMBITO SOCIAL Y TECNOLÓGICO

PROPÓSITOS:Conocer su historia personal y social, a través de episodios de nuestra historia utilizando testimonios del pasado.

CONTENIDOS
Tradiciones y costumbres de grupos diferentes, fiestas populares,danzas, comidas.
La historia de la comunidad. Hechos sobresalientes, personajes históricos, sus vidas, su significación para la vida social.
Los objetos y artefactos productos deltrabajo. Cambios en el tiempo.

NÚCLEO DE EXPRESIÓN LITERARIA

PROPÓSITOS:
Generar situaciones de escucha de narraciones de obras literarias.

CONTENIDOS
Lengua oral: conversación (diálogo yentrevista). Narración. Escucha comprensiva. Intercambio oral. Cambio de turno en el uso de la palabra. Descripción global de objetos y situaciones.
Lengua escrita: anticipación del contenido de untexto a partir del portador, del formato, de las imágenes.
Significación de nuevas palabras.
Elementos del relato: personajes centrales, trama, conflicto, resolución.
Lectura de...
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